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科目: 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于營養(yǎng)物質(zhì)消化的最終產(chǎn)物的敘述中,正確的是( 。
A.淀粉消化的最終產(chǎn)物是氨基酸
B.蛋白質(zhì)消化的最終產(chǎn)物是葡萄糖
C.脂肪消化的最終產(chǎn)物是甘油、脂肪酸
D.維生素消化的最終產(chǎn)物是纖維素

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科目: 來源: 題型:解答題

9.某中學(xué)生物學(xué)科興趣小組在學(xué)習(xí)了“青蛙的生殖和發(fā)育”后,開展“污染物對青蛙受精卵孵化率的影響”探究活動.他們采集了一定數(shù)量的青蛙受精卵,以洗滌劑作為污染物,在魚缸中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察.
①他們作出的實(shí)驗(yàn)假設(shè)是:污染物會降低青蛙受精卵孵化率.
②將2個(gè)魚缸中加入等量的清水,并編號1、2;分別在2號魚缸中加入一定量的洗滌劑.
③把青蛙受精卵分成2等份(各100粒),分別放入上述魚缸中,在相同適宜的環(huán)境中孵化.
回答下列問題:
(1)本實(shí)驗(yàn)中對照組是1.
(2)青蛙的生殖屬于有性生殖,其發(fā)育特點(diǎn)是變態(tài)發(fā)育;而從蝌蚪發(fā)育成蛙時(shí),其呼吸器官的變化又是由鰓變成肺.
(3)該小組同學(xué)按照實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行操作,最后將會出現(xiàn)的支持上述假設(shè)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是:1中受精卵孵化率較高,而2中較低.
(4)留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)自然界中有許多奇異的現(xiàn)象,如不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本保持一致.這說明生物適應(yīng)環(huán)境.

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8.圖為昆蟲發(fā)育模式圖,請據(jù)圖回答問題.
(1)昆蟲一生經(jīng)歷了不同階段,若圖中B表示昆蟲發(fā)育過程中的蛹期,則D可表示昆蟲發(fā)育的受精卵時(shí)期.
(2)“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.”家蠶發(fā)育過程可用圖中字母和箭頭表示為D-A-B-C.養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長圖中A(填字母)時(shí)期.
(3)蝗蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個(gè)發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是圖中C.(填字母)
(4)在親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中,有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的,有的是紡錘形的,像這種蠶蛾卵的圓形和紡錘形在遺傳學(xué)中是一對相對性狀_,它們是由基因控制的.

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7.根據(jù)血液的組成,回答下列問題:
(1)血液是由血漿和血細(xì)胞組成的,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板.
(2)血液中數(shù)量最多的細(xì)胞是紅細(xì)胞,體積最小的血細(xì)胞是血小板,在血細(xì)胞中,有些白細(xì)胞能吞噬侵入人體的病菌,從而保護(hù)人體的健康.

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6.細(xì)菌的生殖方式是( 。
A.分裂生殖B.出芽生殖C.孢子生殖D.接合生殖

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5.肺泡內(nèi)的氣體進(jìn)入血液,需要經(jīng)過三層細(xì)胞.×(判斷對錯(cuò))

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科目: 來源: 題型:填空題

4.呼吸道對氣體的處理能力是無限的,因此,環(huán)境中的空氣是否新鮮、清潔對人體影響不大.×(判斷對錯(cuò))

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3.下列不能直接被消化道吸收的是( 。
A.維生素B.礦泉水C.食鹽D.面包

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科目: 來源: 題型:選擇題

2.一朵花最主要的部分是(  )
A.雌蕊B.雄蕊C.花蕊D.花被

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1.家鴿身體上最發(fā)達(dá)的肌肉是( 。
A.頸部肌肉B.后肢肌肉C.胸肌D.前肢肌肉

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同步練習(xí)冊答案