相關(guān)習(xí)題
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

動(dòng)物通過(guò)呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無(wú)機(jī)物,體現(xiàn)了動(dòng)物在自然界中的作用是( )

A.維持生態(tài)平衡 B.幫助植物傳粉

C.幫助植物傳播種子 D.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

長(zhǎng)期睡潮濕的地下室或工棚內(nèi)容易患關(guān)節(jié)炎,關(guān)節(jié)炎是關(guān)節(jié)的( )病變引起的

A.關(guān)節(jié)囊 B.關(guān)節(jié)腔 C. 關(guān)節(jié)頭 D.關(guān)節(jié)面

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究動(dòng)物行為的方法主要是采。 )

A.文獻(xiàn)法和觀察法 B.觀察法和實(shí)驗(yàn)法

C.實(shí)驗(yàn)法和統(tǒng)計(jì)法 D.所有方法綜合使用

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列正確地表示了食物鏈的是( )

A.太陽(yáng)→草→昆蟲(chóng)→蛙 B.青草→昆蟲(chóng)→蛙→真菌

C.青草→昆蟲(chóng)→蛙→蛇 D.昆蟲(chóng)→蛙→蛇

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“穿花蝴蝶深深見(jiàn),點(diǎn)水蜻蜓款款飛!狈謩e描述了兩類(lèi)昆蟲(chóng)的( )

A.防御行為 取食行為 B.防御行為 遷徙行為

C.取食行為 繁殖行為 D.遷徙行為 繁殖行為

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

農(nóng)民伯伯為了防止鳥(niǎo)吃農(nóng)作物,就把農(nóng)作物用薄膜全罩起來(lái),結(jié)果導(dǎo)致農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)大量繁殖,使糧食減產(chǎn)。出現(xiàn)這種現(xiàn)象是因?yàn)檗r(nóng)民伯伯破壞了( )

A.生產(chǎn)者的生存環(huán)境 B.分解者的生活習(xí)慣

C.食物鏈的原有狀態(tài) D.生態(tài)系統(tǒng)的非生物部分

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:連線題

將下列動(dòng)物與它們的運(yùn)動(dòng)方式用線連接起來(lái):

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:連線題

用線段連接下列動(dòng)物的表現(xiàn)與所屬的行為

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)行為是一種 。

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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省八年級(jí)上期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

軀體運(yùn)動(dòng)是以 為杠桿、 為支點(diǎn)、 為動(dòng)力形成的。

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同步練習(xí)冊(cè)答案