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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】仔細(xì)觀察甲、乙兩圖,回答問題:

(1)組成動(dòng)物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是___圖。

(2)甲圖比乙圖多一種結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)___,生物體可以通過這種結(jié)構(gòu)進(jìn)行光合作用。

(3)含遺傳信息決定生物的性狀的結(jié)構(gòu)存在于圖中的標(biāo)號(hào)____內(nèi)。

(4)在兩幅圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是標(biāo)號(hào)____。

(5)具有支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是圖中的標(biāo)號(hào)____。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下面是菜豆種子的結(jié)構(gòu)及其萌發(fā)后的幼苗示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答[ ]填數(shù)字

1幼苗的A是由種子的[ ] 發(fā)育來(lái)的,C是由種子的[ ]發(fā)育來(lái)的,D是種子結(jié)構(gòu)中的

2種子萌發(fā)成幼苗的過程就是細(xì)胞數(shù)目不斷增多和細(xì)胞不斷分化的過程,在菜豆種子中[ ]部位的細(xì)胞具有分裂能力。

3在菜豆種子萌發(fā)成幼苗的過程中,最先突破種皮的是菜豆種子中的 , 在菜豆種子萌發(fā)過程中,[4]的作用是 。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】鳥類區(qū)別于其他動(dòng)物最明顯的內(nèi)部結(jié)構(gòu)特征是前肢變成翼。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),錯(cuò)誤的操作是(

A.將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴,再快速蓋上

B.將蓋玻片的一側(cè)先接觸液滴,再緩緩蓋上

C.在載玻片中央先滴一滴清水

D.將碘液滴在蓋玻片左側(cè),用吸水紙從對(duì)側(cè)引流

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】兩棲動(dòng)物是指既能在水中生活,又能在陸地上生活的動(dòng)物。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】一對(duì)夫婦近親結(jié)婚,兩人的表現(xiàn)正常,但生了一個(gè)患白化病的孩子,他們?nèi)粼偕粋€(gè)孩子,患白化病的可能性是

A34 B12 C14 D18

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物分類的敘述,不正確的是( )

A. “種”是生物最基本的分類單位

B. 生物分類的主要依據(jù)是生物的生活環(huán)境

C. 同種生物的親緣關(guān)系最密切

D. 對(duì)生物進(jìn)行分類有利于保護(hù)生物的多樣性

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】埃博拉病毒是一種能引起人類和靈長(zhǎng)類動(dòng)物產(chǎn)生埃博拉出血熱的烈性傳染病病毒,而且極容易發(fā)生變異。下列敘述不正確的是( )

A. 埃博拉病毒只能寄生在活細(xì)胞中 B. 埃博拉病毒不屬于噬菌體

C. 可用電子顯微鏡觀察其形態(tài)結(jié)構(gòu) D. 可以通過不斷分裂來(lái)繁殖后代

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】具有社會(huì)行為的動(dòng)物,群體內(nèi)部往往有分工與合作,下列屬于社會(huì)行為的是(

A.兩只公雞格斗 B.蜜蜂跳8字舞

C.田鼠在洞內(nèi)堆放糧食 D.母鴿哺育幼鴿

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】蚯蚓的呼吸器官是體壁。

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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