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【題目】動物的運動都是通過一定結(jié)構(gòu)來完成的.人體的運動系統(tǒng)不包括( )
A.骨 B.關(guān)節(jié) C.神經(jīng) D.骨骼肌
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【題目】從一個細(xì)胞到青春洋溢的初中生,生命給了我太多驚奇,請根據(jù)如圖回答問題:
(1)我的生命開始于一個被稱為______細(xì)胞,出生前的我舒適地生活在媽媽的③______里,每時每刻都能通過①______和②______從媽媽那兒獲得各種營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣。
(2)還是胚胎的我發(fā)育成熟后,由媽媽通過④______分娩而生。
(3)隨著“哇”的一聲啼哭,我來到了人間,開始通過呼吸系統(tǒng)中的______與外界進(jìn)行氣體交換,并主要通過______系統(tǒng)對外界各種刺激作出適應(yīng)性反應(yīng)。
(4)進(jìn)入青春期的我開始長胡子了,這與性器官中的______分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。
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【題目】科學(xué)探究是研究生物學(xué)的重要方法。為了探究綠色植物的呼吸作用和光合作用,某生物興趣小組的同學(xué)在老師指導(dǎo)下設(shè)計了圖甲所示的裝置,圖乙為C裝置葉片在晴朗的夏季一天內(nèi)呼吸作用和光合作用的變化曲線。請據(jù)圖回答下列問題:(提示:氫氧化鈉溶液具有吸收二氧化碳的作用)
(1)為了確保實驗的科學(xué)性,該興趣小組的同學(xué)對圖甲中的葉片先進(jìn)行了暗處理,這樣做的目的是________________________________。
(2)圖甲所示的實驗設(shè)計能探究______________________等因素對光合作用的影響。
(3)一段時間后,抽取B裝置中的氣體注入澄清的石灰水中,出現(xiàn)的現(xiàn)象是____________,原因是__________________________________。
(4)D裝置彎玻璃管中紅墨水的移動方向是______________(填“向左”“向右”或“不動”)。圖乙中的曲線______________與D裝置內(nèi)葉片的生理活動相對應(yīng)。
(5)對圖甲C裝置中的葉片進(jìn)行脫水稱重,欲使其質(zhì)量最大,結(jié)合圖乙中的曲線應(yīng)選擇____________點左右摘取葉片。
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【題目】如圖表示一段時間內(nèi)某植物葉片吸收二氧化碳與光照強度關(guān)系示意圖.以下分析正確的是( )
A.ac段表示該植物的光合作用不斷地增強
B.b點表示該植物既不進(jìn)行光合作用,也不進(jìn)行呼吸作用
C.當(dāng)光照強度>n1 , 時,該植物開始進(jìn)行光合作用
D.當(dāng)光照強度>n2時,表示該植物不再進(jìn)行光合作用
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【題目】眼球中的睫狀體,它有( )作用.
A.調(diào)節(jié)角膜的明暗 B.調(diào)節(jié)瞳孔的大小
C.調(diào)節(jié)晶狀體曲度 D.調(diào)節(jié)眼瞼開閉
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【題目】“綠水青山就是金山銀山”——實現(xiàn)這一綠色發(fā)展目標(biāo)的措施之一是
A. 亂砍亂伐 B. 隨意排放 C. 亂捕濫殺 D. 植樹造林
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【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),其中說法正確的是( )
A. a表示正在受精的卵細(xì)胞,此過程是在媽媽體內(nèi)的子宮處完成的
B. d是由b經(jīng)分裂和分化等過程后形成的,能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)
C. 婷婷體細(xì)胞中的性染色體組成為XY
D. 進(jìn)入青春期后,婷婷體內(nèi)出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是月經(jīng),這與卵巢分泌雌性激素有關(guān)
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【題目】某校生物興趣小組為了了解“骨的成分與特性之間的關(guān)系”,設(shè)計了如圖所示實驗。
(1)骨的煅燒用鑷子夾住一小段魚骨放在酒精燈上持續(xù)煅燒,直至灰白色。用鑷子輕輕敲打煅燒后的骨,骨碎裂。
實驗結(jié)論:骨中含有_________,它使骨具有____________的特點。
(2)骨的脫鈣。將一根魚肋骨放入盛有10%鹽酸試管中,觀察骨的周圍是否有_________產(chǎn)生。15分鐘后,用鑷子去除肋骨并用清水漂洗,觀察骨是否變軟。
實驗結(jié)論:骨中含有_________,它使骨具有_________特點。
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