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【題目】下列各類生物生殖和發(fā)育特點的描述,不正確的是( )
A.嫁接時應(yīng)使接穗與砧木的形成層緊密結(jié)合
B.日本血吸蟲在人體內(nèi)進行有性生殖
C.兩棲類動物進行體內(nèi)受精和變態(tài)發(fā)育
D.雞卵中可發(fā)育成雛雞的部分是胚盤
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【題目】如圖為動、植物細胞模式圖,圖中A﹣F指的是細胞的各種結(jié)構(gòu).請據(jù)圖回答:
(1)圖是動物細胞模式圖.與該細胞相比較,人的成熟的紅細胞中沒有[] .
(2)甲圖中,洋蔥鱗皮葉內(nèi)表皮細胞不含有的結(jié)構(gòu)是[] .
(3)甲、乙細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器是 . 吃苦瓜時有一種苦味,這種含苦味的物質(zhì)存在于[]中.
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【題目】如圖,證明“在有光條件下,氧氣是否由綠色植物釋放出來”和“光是植物進行光合作用的條件”的對照實驗裝置分別是( )
A. 甲與乙、甲與丁 B. 甲與丙、甲與乙
C. 甲與丁、乙與丙 D. 甲與乙、乙與丙
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【題目】關(guān)于植物在生物圈中的作用,下列表述不正確的是
A. 參與生物圈的水循環(huán)
B. 作為分解者參與生物圈的物質(zhì)循環(huán)
C. 維持生物圈中的碳—氧平衡
D. 為生物圈中的其它生物提供基本的食物來源
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【題目】某生物興趣小組的同學(xué)為研究植物的生命活動,設(shè)計了A、B、C三個實驗裝置,實驗在夏天某一晴朗的上午進行。請據(jù)圖分析回答:
(1)中午,興趣小組的同學(xué)看到有的塑料袋內(nèi)壁上有一些小水珠,這些小水珠主要來自植物的________;下午,興趣小組的同學(xué)打開袋口,發(fā)現(xiàn)有的塑料袋內(nèi)的氣體可以使帶火星的細木條復(fù)燃,這些氣體來自植物的________。(本小題題空均要求填生理過程)
(2)若要探究綠色植物的蒸騰作用,A、B、C三個實驗裝置中最合理的是圖________。________是植物體進行蒸騰作用的主要器官。
(3)植物體蒸騰失水的“門戶”是圖D中的[6]________,該結(jié)構(gòu)主要分布在葉片的________(填“上”或“下”)表皮。
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