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【題目】如圖為腎單位結構模式圖,請據(jù)圖回答:

(1)在尿的形成過程中對血液起過濾作用的結構是3_____,對原尿進行重吸收的結構是7_____

(2)與3內液體相比,6內液體不含血細胞和大分子的_____.與原尿相比,尿中不含_____。

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【題目】同學們想探究“綠葉在什么條件下制造有機物,綠葉制造的有機物是什么?”,于是他們以天竺葵為材料,確定了如下的實驗方案:黑暗處理→遮光照射→酒精脫色→清水漂洗→滴加碘液,請據(jù)圖回答問題:

(1)圖Ⅰ中經(jīng)過一整夜的黑暗處理后,擠壓塑料袋,試管內的澄清石灰水變渾濁了,說明天竺葵進行作用,產(chǎn)生了二氧化碳,設計暗處理的目的是為了將葉片中原有的運走耗盡.
(2)圖Ⅱ中,對葉片部分遮光處理正確的方式是 , 這樣做的目的是形成一組
(3)圖Ⅲ中,酒精脫色后,綠葉中的被溶解,酒精變成色.
(4)圖Ⅳ中滴加碘液后,可以觀察到C區(qū)域變成藍色,證明光合作用的條件是 , 制造的有機物是

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【題目】昌樂西瓜以味美質優(yōu)遠近聞名,是很好的消暑佳品。在西瓜生長階段,下列說法正確的是

A西瓜籽由受精卵發(fā)育而來

B光合作用始終強于呼吸作用

C西瓜的甜味物質存在于液泡當中

D根能從肥沃的土壤中吸收大量的水、無機鹽和有機物

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【題目】地衣是下列哪兩類生物的共生體

A.細菌和真菌 B.細菌和藻類

C.藻類和真菌 D.蕨類和真菌

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【題目】鳥類最發(fā)達的肌肉是

A.兩翼上的肌肉 B.龍骨突上的胸肌

C.腿上的肌肉 D.翼和腿上的肌肉

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【題目】如圖表示微生物在生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)中的作用示意圖,請認真分析圖示并回答下列問題。

(1)圖示中的微生物是指[ ],包括_______________兩大類,其營養(yǎng)方式是__________。

(2)圖示中的微生物能使動植物的遺體不斷地腐爛分解,產(chǎn)生[①]__________和[②]_________被植物吸收和利用。

(3)圖示中生理過程α表示微生物的_____,b表示綠色植物的_____。

(4)從圖示中分析可知,[③]在生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)中起_________的作用。

(5)動物在該生態(tài)系統(tǒng)物質循環(huán)中起的作用是__________________

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【題目】某同學用玉米幼苗作實驗材料,利用下圖實驗裝置進行探究活動.裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封,鐘罩內放一盛有某種液體的小燒杯.

(1)玉米粒不同于松子的最根本特點是
(2)若小燒杯中是氫氧化鈉溶液(氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳),則要探究的問題是 . 要驗證這一問題,需要設置一組對照實驗,其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為
(3)若用此裝置驗證植物呼吸作用的產(chǎn)物,則小燒杯內的液體應為 , 且裝置須置于處,寫出此過程的反應式:
(4)若較長時間進行該實驗需要更換水槽內的營養(yǎng)液,并及時向營養(yǎng)液中充氣,原因分別是:

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【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣,同時還要排出體內產(chǎn)生的廢物,下圖是人體新陳代謝示意圖,圖中A—D代表不同系統(tǒng),a—d代表不同物質,①--④代表不同生理過程,請據(jù)圖回答:

⑴過程①是___________。當b進入血液后由血液中的__________運送,c在血液中由__________運送。

⑵當b進入B系統(tǒng)時,膈肌處于_________狀態(tài),過程③是通過_________實現(xiàn)的。

⑶尿素主要通過D系統(tǒng)排出體外,構成該系統(tǒng)主要器官的基本單位是___________,d的形成包括_______________________________________兩個過程。

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【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內氣壓變化的曲線,下列有關敘述中不正確的是( )

A. 在AB段表示吸氣過程,肋間肌收縮 B. 在BC段表示呼氣過程,胸腔容積縮小

C. 在AB段,外界大氣壓小于肺內氣壓 D. 在B點和C點, 外界大氣壓等于肺內氣壓

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【題目】顯微鏡下觀察小魚尾鰭的血液流動,其中有的血管紅細胞只能單行通過,這種血管是( )

A. 靜脈 B. 動脈 C. 毛細血管 D. 氣管

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同步練習冊答案