【題目】感恩父母吧，他們是你人生最牢靠的兩塊基石．識圖回答：

（1）A器官是 ， 其產(chǎn)生的一個精子中含有的性染色體是 ．
（2）B細(xì)胞是 ， 是新生命的起點(diǎn)．
（3）胎兒通過[②]和從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧．

A．細(xì)胞的重要組成成分 B．不需要經(jīng)過消化就能吸收

C．在人體內(nèi)不會分解 D．溶解養(yǎng)分的物質(zhì)

3________ 4________ 5_________ 8_________

（1）若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，還需增加的成分是分解者和____________部分。

（2）寫出圖中所示的一條食物鏈。__________________________________

（3）該池塘被有毒物質(zhì)污染，從圖中看出大魚體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多，說明有毒物質(zhì)會沿著__________不斷積累。

（4） 圖中大魚小魚屬于生態(tài)系統(tǒng)的_____________者。

（5）圖中有機(jī)物的來源是_____________進(jìn)行光合作用制造的。

【題目】如圖所示屈肘動作，據(jù)圖回答：

（1）完成屈肘動作的關(guān)節(jié)是 ．
（2）屈肘時，呈收縮狀態(tài)的肌群是（填序號）．

（1）寫出光合作用的反應(yīng)式 ____________________ ．

（2） 簡述綠色植物在維持碳﹣氧平衡方面的作用．______________

（3）人類過度開采、使用煤炭和石油，導(dǎo)致排入大氣中的二氧化碳大量增加，可能會引起什么全球性問題？

______________________________

（4）為了保持環(huán)境的空氣清新，我們應(yīng)該做些什么？

______________

材料：現(xiàn)有2條鯽魚，用以探究魚鰭在游泳中的作用，請你幫助完成相關(guān)的內(nèi)容。

（1）觀察并提出問題：___________________________________。

（2）假設(shè)：___________________________________。

（3）實(shí)驗(yàn)：___________________________________。

（4）結(jié)果：___________________________________。

（1）該種動物的生殖發(fā)育特點(diǎn)是_____________。

（2）如下圖是麋鹿的上、下頜骨及牙齒的示意圖，與它的牙齒相比較，狼的牙齒多了的結(jié)構(gòu)是：_______。根據(jù)牙齒的分化情況可以推斷出：麋鹿最可能是植食性動物，那么該動物消化上的特點(diǎn)是________

⑴圖中的①是指________________，具有保護(hù)作用。

⑵圖中的③是指____________④是指____________，它們能為胚胎發(fā)育提供所必需的營養(yǎng)。

⑶圖中的⑤是指 _____________，里面含有細(xì)胞 核， 是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位。

資料二：長江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱，洪湖水面原有53萬余畝，現(xiàn)只剩下6萬余畝。

資料三：如圖是一幅漫畫：

（1）沙塵暴和大面積干旱都與人類______________相關(guān)。

（2）植被豐富的地方空氣濕度較大，原因是植物可以通過_________作用從葉片的______散發(fā)出水分。

（3）要根治沙塵暴和干旱，應(yīng)該_________________。

（4）請你寫出一點(diǎn)看完資料三后的感想。__________________________________。