A．兩者都有羽毛 B．兩者都是恒溫動物

C．兩者都是胎生 D．兩者都有翅膀

A．科 B．屬 C．目 D．種

A．寄生蟲 B．真菌 C．細(xì)菌 D．病毒

A．細(xì)胞 B．組織 C．器官 D．系統(tǒng)

【題目】關(guān)于下面各圖說法錯誤的是（ ）

A.圖①、②分別是植物細(xì)胞、動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
B.圖①與②的主要區(qū)別是①有細(xì)胞壁、液泡和葉綠體等，而②沒有
C.圖③也是一個細(xì)胞，它有細(xì)胞壁，有成形的細(xì)胞核
D.圖④生物是營寄生生活，沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)但有自己的遺傳物質(zhì)

（1）蝗蟲跳躍、飛行的動力來自于[]_____部發(fā)達(dá)的肌肉，運(yùn)動器官是_____。

（2）蝗蟲的頭部有_____對觸角，_____個單眼和一對復(fù)眼。

（3）蝗蟲的呼吸器官是_____，氣體通過_____進(jìn)入體內(nèi)，與細(xì)胞進(jìn)行氣體交換。

（4）蝗蟲和蜈蚣的形態(tài)差異很大，但在分類上都屬于無脊椎動物中的_____動物。

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生物分成生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者。圖中的草屬于_____________,蛇、鼠、狐、貓頭鷹等動物屬于____________。

（2）從圖中可以看出，本圖中有______條食物鏈，蛇和鷹是________和______關(guān)系。 在生態(tài)系統(tǒng)中，物質(zhì)和能量是沿著________________流動的。

（3）在這個草原生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量最多的生物是____________。

（4）如果貓頭鷹的數(shù)量大量減少,鼠的數(shù)量大量增加,則短時間內(nèi)草會_______(填“減少”、“增加”或“不變”)

（5）圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng)，缺少_____部分和____者。

【題目】某人因病左腿癱瘓不能運(yùn)動，但觸碰腿仍有感覺，圖中有可能被損傷的結(jié)構(gòu)是（ ）

A.1或2
B.2或3
C.3或4
D.4或5

（1）在實(shí)驗(yàn)中我們是根據(jù)蚯蚓的_____位置來判斷蚯蚓的前后端．圖中_____（填序號）端為前端．蚯蚓身體的對稱方式是_____。

（2）在觀察過程中，應(yīng)經(jīng)常用浸水的濕棉球輕擦蚯蚓體表使體表保持濕潤，這樣做的目的是_____。

（3）用手指輕摸蚯蚓背面和腹面，感覺到_____面比較粗糙，是因?yàn)樵撁?/span>_____較多．其作用是_____

（4）蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液，始終保持濕潤的_____來完成。

（5）蚯蚓的身體是由許多彼此相似環(huán)狀體節(jié)構(gòu)成的，這樣的動物稱為_____。

A．小鳥喂金魚 B．蚯蚓走迷宮 C．蜘蛛結(jié)網(wǎng) D．孔雀開屏