A. 生產(chǎn)者 B. 分解者 C. 消費(fèi)者 D. 食物鏈

A. 近似長(zhǎng)方體 B. 近似長(zhǎng)方形

C. 扁形 D. 不同的植物以及不同結(jié)構(gòu)的細(xì)胞形態(tài)各不相同

A. 因?yàn)榍o內(nèi)沒有維管束

B. 因?yàn)榍o內(nèi)的維管束隨著生長(zhǎng)而退化

C. 因?yàn)榍o內(nèi)維管束沒有活躍的形成層

D. 因?yàn)樾纬蓪赢a(chǎn)生韌皮部和木質(zhì)部細(xì)胞隨莖生長(zhǎng)而退化

A. 一個(gè)池塘 B. 池塘里的所有魚

C. 池塘里的水草和所有魚 D. 池塘里的所有生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者、

A．能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物 B．能運(yùn)動(dòng)

A．都有遺傳和變異的特性 D．能對(duì)外界刺激做出反應(yīng)

①細(xì)胞質(zhì)平分為二，各含一個(gè)細(xì)胞核 ②在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁③細(xì)胞核平分成兩個(gè)

A. ②①③ B. ①②③ C. ①③② D. ③①②

A．被遮光的部分 B．見光的部分

C．只是葉片的邊緣變藍(lán) D．整個(gè)葉片都變藍(lán)

A. 枯藤老樹昏鴉 B. 長(zhǎng)河落日?qǐng)A C. 處處聞啼鳥 D. 淺草才能沒馬蹄

【題目】小輝早晨著急上學(xué)，匆匆忙忙地吃了一塊面包，喝了一杯牛奶．請(qǐng)根據(jù)小輝的早餐分析回答下列問題：
（1）從膳食平衡的角度分析，你建議小輝的早餐再增加
A.一杯可樂
B.一根香腸
C.一塊蛋糕
D.一個(gè)蘋果
（2）牛奶中的蛋白質(zhì)在消化道中被分解成才能被人體吸收，人體吸收該營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是 ．
（3）若在尿液中出現(xiàn)蛋白質(zhì)，可能是腎單位中的發(fā)生了病變．
（4）面包在小輝體內(nèi)的變化如圖所示，據(jù)圖分析，A代表系統(tǒng)，在組織細(xì)胞中完成b過程的能量轉(zhuǎn)換器是 ， 調(diào)節(jié)葡萄糖在體內(nèi)吸收、利用和轉(zhuǎn)化的激素是 ．

A．葡萄糖 B．二氧化碳 C．水分 D．蛋白質(zhì)