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【題目】如圖的漫畫表示人體受到某種病原體感染時發(fā)生的免疫反應(yīng),請據(jù)圖回答:([ ]中只填序號)
(1))圖中②代表人體內(nèi)的淋巴細胞,則表示病原體的是[ ].若該病原體沒有細胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,則它是 ;若它是某種細菌,則屬于 (選填真核/原核)生物.
(2)當(dāng)①侵入人體后,會刺激淋巴細胞產(chǎn)生一種抵抗它的特殊蛋白質(zhì)[③] ,使人體獲得相應(yīng)的免疫力.
(3)通過注射疫苗也能獲得相應(yīng)的免疫力,疫苗的作用相當(dāng)于圖中的[ .
(4)該漫畫表示的免疫類型為 (選填:非特異性/特異性)免疫.
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【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)和胎兒發(fā)育示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中[3]指_____,它能產(chǎn)生卵細胞和分泌_____.
(2)受精卵在_____中形成,隨后在下行的過程中開始細胞分裂,并發(fā)育成胚胎,進入子宮后埋入子宮內(nèi)膜、胚胎發(fā)育的最終場所是_____.
(3)由胚胎的部分組織與子宮壁共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)[2]叫_____.
(4)胚胎是由_____不斷地進行細胞分裂和分化形成的,胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自_____,胚胎在子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過_____和_____從母體血液中獲得,同時將代謝廢物排到母體血液中.
(5)我國計劃生育的具體措施是:晚育、晚婚、少生、優(yōu)生,其中_____可以避免生出具有遺傳疾病的孩子,有利于提高我國人口素質(zhì).
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【題目】為探究某些生態(tài)因素在生態(tài)系統(tǒng)中的作用,有人設(shè)計了如下實驗:
1在四個大小形狀相同的錐型瓶中加入等量的清水,另外向C、D瓶中加入等量的河泥;
2向B、C、D中放入等量的水藻;
3向四個瓶中放入大小形狀和生長狀況相近的小魚各兩條;
4把A、C、B瓶置于陽光下,D瓶放在黑暗的環(huán)境中.實驗裝置如圖所示:
(1)實驗裝置A、B、C所模擬的生態(tài)系統(tǒng)中,相同的非生物因素是_____;比較A、B、C的實驗結(jié)果可知,小魚存活的時間與_____有關(guān);
(2)比較A、B的實驗結(jié)果可知,水藻的作用是_____;
(3)D裝置中,小魚存活的時間比A裝置中的存活時間短,最可能的原因是_____;
(4)比較C、D的實驗結(jié)果可說明,水藻在有_____的條件下,才能釋放氧氣;
(5)若將以上四個錐型瓶全部置于陽光下,存活時間最短的金魚應(yīng)是_____中的金魚,原因是_____.
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【題目】如圖表示花的傳粉方式.據(jù)圖回答:
(1)A圖所示花的傳粉方式叫_____.凡是進行這種傳粉方式的花必須是_____.
(2)B圖所示花的傳粉方式叫_____.綠色開花植物傳粉方式不同,但特有的受精方式是_____.
(3)玉米的傳粉方式是圖中的B方式.造成玉米果穗缺粒的原因是_____,為了避免這種現(xiàn)象,采取的補救措施是_____.
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【題目】處于青春期的學(xué)生,應(yīng)注意多吃一些魚肉、蛋、奶等,因為這些食物中含有豐富的( )
A. 淀粉 B. 脂肪 C. 蛋白質(zhì) D. 礦物質(zhì)
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【題目】鴨梨味甜、香脆,野生梨味酸,但適應(yīng)性強。將鴨梨的枝條嫁接到野生梨的砧木上,成活后所結(jié)果實的果味是
A、與野生梨一樣酸 B、與鴨梨一樣香甜
C、酸甜各半 D、不酸也不甜
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【題目】“流水清澈、魚兒暢游、綠島如茵…”不久的將來,福州內(nèi)河就將向人們呈現(xiàn)出這樣一幅美麗的畫卷.近年來,我市對內(nèi)河展開了生態(tài)修復(fù)(如圖所示),請據(jù)圖回答:
(1)圖中的生態(tài)修復(fù)過程采取了 的措施,這主要是為了增加分解者的數(shù)量,以促進水體中有機污染物的分解,形成能被植物重新吸收利用的水、二氧化碳和 ,從而實驗水質(zhì)的凈化.
(2)曝氣機能增加水體的含氧量,以滿足水中生物 作用的需要.
(3)生物浮床就像水中的綠島,它與內(nèi)河共同組成一個生態(tài)系統(tǒng).請寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈: .
(4)生物浮床還為魚兒提供了庇蔭處,許多魚喜歡在這樣陰暗的環(huán)境中活動,這體現(xiàn)了非生物因素中的 對魚生活的影響.
(5)為保護內(nèi)河生態(tài)系統(tǒng),作為中學(xué)生的你還可以怎么做?
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