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【題目】下面是玉米生命周期中部分示意圖(①—⑥表示結構,A、B、C表示生理過程),請回答下列問題:
(1)在條件適宜環(huán)境下,圖一中的[ ]____發(fā)育成圖二。
(2)圖三是玉米的花,花較小,沒有艷麗的色彩和香味,花粉多而輕,這種結構特點與玉米花的傳粉需要________作為媒介相適應。
(3)根吸收水分的主要部位是根尖的_________。
(4)移栽玉米幼苗不能過密,也不能過稀,應該________,保證作物葉片充分接受光照。
(5)A過程體現(xiàn)了綠色植物在生物圈的作用:綠色植物_____________________。
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【題目】如圖為生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,①、②、③代表的生物成分依次是( )
A.生產(chǎn)者、消費者、分解者
B.分解者、生產(chǎn)者、消費者
C.消費者、生產(chǎn)者、分解者
D.生產(chǎn)者、分解者、消費者
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【題目】如圖表示細胞發(fā)生的一系列生理活動過程,有關分析正確的是( )
A.過程①表示細胞生長
B.過程②表示細胞分化
C.過程③表示細胞分裂
D.過程②導致細胞內(nèi)染色體數(shù)目減半
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【題目】請根據(jù)下列圖示回答問題。
(1)補充完善左邊生態(tài)系統(tǒng)組成概念圖。A和C分別是_____________,D是_______________。
(2)請寫出右邊食物網(wǎng)中最長的一條食物鏈___________________________。此食物網(wǎng)中,蛇與貓頭鷹的關系是_________________。人類排放的有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng),會通過食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是____________。
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【題目】中國有一種傳統(tǒng)觀念,認為生男才是傳宗接代,生女卻是女生外相,還有一種思想,認為生孩子是婦女的事,因此,生男生女的責任全在女人身上.生男生女到底是怎么回事?生男生女的機會是否均等?姍姍同學經(jīng)過探究后繪制的生男生女圖解如圖.請據(jù)圖回答:
(1)圖中括號內(nèi)X、Y表示性染色體,請在圖中括號內(nèi)填寫出正確的答案:①;② . (用字母填寫)
(2)由圖解分析可知,從理論上講生男生女的機會是(填“均等”或“不均等”)的.
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【題目】如圖是大腸桿菌示意圖,分析其細胞結構,聯(lián)系所學知識判斷,下列描述正確的是( )
A.①是大腸桿菌的運動器官
B.所有的細菌都有結構②
C.⑤不是真正的細胞核,但其內(nèi)部有遺傳物質(zhì)
D.大腸桿菌通過產(chǎn)生芽孢的方式繁殖后代
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