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【題目】圖甲是顯微鏡的結構圖,圖乙是某種細胞結構模式圖。據圖回答(示例:[⑥]載物臺 ):
(1)圖甲中與調節(jié)光線強弱相關的結構是遮光器上的光圈和[]。
(2)對光時,轉動轉換器.使圖甲中的[③]對準通光孔。
(3)圖乙表示(填“動物”或“植物”)細胞。
(4)圖乙中①的功能是保護和控制;用碘液染色后,細胞中染色最深的是[]。
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【題目】下列為三種微生物示意圖,有關敘述錯誤的是( )
A.③可用來制糕點和酒
B.①由蛋白質外殼和內部遺傳物質構成
C.②具有成形的細胞核
D.②③在生態(tài)系統(tǒng)中主要作為分解者
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【題目】科學家薩克斯做過這樣的實驗:綠葉放在暗處數小時后,把葉片的一部分遮光,另一部分暴露在光下.一段時間后,用碘蒸汽處理,結果如圖.對實驗的解釋,錯誤的是( )
A.可以證明綠葉在光合作用中產生了淀粉
B.可以證明光照是綠葉進行光合作用的條件之一
C.實驗中變量不是單一的,所以沒有形成對照
D.將綠葉放在暗處數小時的目的是消耗掉葉片中的有機物
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【題目】植物體的根從土壤里吸收的水,要進入到葉肉細胞,依次經過哪些組織
A. 保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織 B. 輸導組織、營養(yǎng)組織、保護組織
C. 營養(yǎng)組織、保護組織、輸導組織 D. 保護組織、營養(yǎng)組織、輸導組織
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【題目】下圖表示人體部分系統(tǒng)與組織細胞間的關系圖,圖中字母表示生理過程,序號表示物質。據圖回答:
(1)營養(yǎng)物質經A過程進入血液,該過程主要發(fā)生在(填器官名稱)。
(2)物質①進入血液后,與細胞中的血紅蛋白結合,通過肺循環(huán)首先到達心臟的。
(3)經B過程后,血液由血變?yōu)?/span>血。
(4)組織細胞產生的代謝廢物可以通過圖中的呼吸系統(tǒng)和系統(tǒng)排出體外。
(5)人體各項生命活動主要受到系統(tǒng)的調節(jié),同時也受到內分泌系統(tǒng)(激素)的調節(jié)。
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【題目】如圖所示植物個體發(fā)育不同時期的結構層次,請據圖分析回答下列問題:
(1)戊由細胞甲發(fā)育而來,甲細胞的名稱叫做 .
(2)圖甲通過細胞的形成圖乙,細胞內最重要的變化是數量先加倍,后平均分配到兩個子細胞中;遺傳物質的載體是由和兩種物質組成的.
(3)乙通過細胞的形成丙,其中所示的幾種結構在結構層次上叫作 , A屬于 , 作用是 .
(4)從植物體的結構層次來看,圖丁所示的六種結構屬于 .
(5)寫出上圖植物體由小到大的結構體層次(可用箭頭表示).與動物體的結構層次相比,此植物體沒有 .
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【題目】“鋤禾日當午,汗滴禾下土”農民伯伯為什么要頂著烈日給莊稼松土呢
A. 促進葉片的光合作用 B. 抑制葉片的光合作用
C. 促進根的呼吸作用 D. 抑制根的呼吸作用
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