【題目】學(xué)習(xí)一段時(shí)間后，可到附近的“氧吧”補(bǔ)補(bǔ)氧！如圖為呼吸系統(tǒng)的示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）氧氣進(jìn)入⑥的通道依次是[]．
（2）吸入的氧氣最終在[⑦]處進(jìn)入血液，此過程要經(jīng)過層細(xì)胞．
（3）當(dāng)完成a過程時(shí)，膈肌處于狀態(tài)，胸腔容積 ．
（4）痰形成的部位是在[]，因痰中含有細(xì)菌等，為了他人健康，我們不能隨地吐痰．

資料一：泰山地處暖溫帶氣候區(qū)，雄踞于華北大平原，相對(duì)高差1500多米，蘊(yùn)藏著豐富的動(dòng)植物資源，成為動(dòng)植物資源的“安全島”．現(xiàn)有野生種子植物約107科，蕨類植物約19屬，苔蘚植物約242種；野生動(dòng)物主要有哺乳類約25種、鳥類約154種、爬行類約12種、兩棲類約6種、魚類約22種，其他種類的動(dòng)植物資源也非常豐富．

資料二：泰山擁有種類眾多的珍貴、稀有甚至瀕危鳥類，已知并列入保護(hù)鳥類名錄的共計(jì)77種，其中國(guó)家一級(jí)保護(hù)鳥類有7種，國(guó)家二級(jí)保護(hù)鳥類有37種．泰山赤鱗魚是泰山的著名特產(chǎn)、魚類中的稀世珍品，唯泰山獨(dú)有，現(xiàn)已建立泰山赤鱗魚國(guó)家級(jí)水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)．

（1）資料一中體現(xiàn)了生物多樣性中的 多樣性．

（2）資料一中提到生物分類單位中，最基本的單位是 ．

（3）分析如圖“泰山部分生物的進(jìn)化樹”，①所代表的生物類群是 ．

（4）生物類群③具有胎生、哺乳的特征，絕大多數(shù)動(dòng)物的胚胎在母體內(nèi)發(fā)育，通過 從母體獲得營(yíng)養(yǎng)，并由此排出廢物，成熟后從母體產(chǎn)出．

（5）生物類群②是真正的陸生脊椎動(dòng)物，陸地氣候相對(duì)干燥，與此相適應(yīng)，其體表有防止水分散失的結(jié)構(gòu) ．

（6）分析資料二，要保護(hù)珍稀動(dòng)植物資源，保護(hù)泰山的生物多樣性，最為有效的措施是 ．為保護(hù)珍貴的遺傳資源，還可以建立瀕危物種的 ．

A．制作面包需要嚴(yán)格的無氧條件

B．酵母菌的發(fā)酵作用需要適宜的溫度

C．在無氧條件下，酵母菌把葡萄糖轉(zhuǎn)變成酒精

D．酵母菌產(chǎn)生的二氧化碳使面團(tuán)變得膨大松軟

A．營(yíng)養(yǎng)狀況好 B．細(xì)胞數(shù)目的增多

C．細(xì)胞體積的增大 D．細(xì)胞的分裂和體積增大

【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)的模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）消化系統(tǒng)由和消化腺組成．
（2）最大的消化腺是圖中的[]，它所分泌的消化液是 ．
（3）飯后半小時(shí)，器官③內(nèi)胰島分泌的會(huì)增加，以調(diào)節(jié)糖類在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化．

【題目】如圖所示的進(jìn)化樹，簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣 關(guān)系。從進(jìn)化樹我們可以推測(cè)（ ）

A.a、b、c、d四種生物的共同祖先是e
B.在地層中出現(xiàn)最早的生物是e
C.較a和e而言，a、b間的親緣關(guān)系更近
D.a一定比c高等

A. 獵豹捕食羚羊 B. 蛇吃老鼠 C. 青蛙吃昆蟲 D. 蝗蟲吃莊稼

【題目】從一個(gè)受精卵到呱呱墜地的嬰兒，再通過生長(zhǎng)發(fā)育成長(zhǎng)為今天青春洋溢的初中生，生命給了我們太多的驚奇，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）一個(gè)新生命的起點(diǎn)是受精卵，一般情況下，受精卵形成的場(chǎng)所為 ， 胎兒著床的場(chǎng)所在 ， 胎兒與母體交換物質(zhì)的場(chǎng)所是。
（2）雙眼皮由基因A控制，aa則表現(xiàn)為單眼皮；爸爸為單眼皮，媽媽為雙眼皮，女兒表現(xiàn)為雙眼皮，則媽媽的基因型為。計(jì)生政策調(diào)整后，爸媽準(zhǔn)備再給女兒生個(gè)雙眼皮的弟弟，弟弟的基因型為。
（3）遺傳學(xué)上把單眼皮和雙眼皮稱為一對(duì)。
（4）法律上禁止近親結(jié)婚，其科學(xué)依據(jù)是。

A．胚芽 B．胚 C．胚乳 D．胚軸

【題目】一朵花中主要的部分是（　�。�
A.萼片
B.花瓣
C.花蕊
D.花托