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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為某生物體內(nèi)生物一項(xiàng)生命活動(dòng)的過(guò)程示意圖,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是( )

A.該過(guò)程表示動(dòng)物細(xì)胞的分化過(guò)程
B.該過(guò)程中發(fā)生了遺傳物質(zhì)的復(fù)制與平分
C.該過(guò)程中細(xì)胞膜一細(xì)胞質(zhì)的變化最明顯
D.該過(guò)程先進(jìn)行細(xì)胞質(zhì)分裂再進(jìn)行細(xì)胞核分裂

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】在食品藥品監(jiān)管部門(mén)批準(zhǔn)的超市.賓館.百貨商店能購(gòu)買(mǎi)到的藥物是( )
A.處方藥
B.甲類(lèi)非處方藥
C.乙類(lèi)非處方藥
D.安眠藥

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】切取一段葡萄枝條,插入潮濕的沙土中,不久枝條下端長(zhǎng)出了根,這種繁殖方法叫

A扦插 B壓條 C嫁接 D組織培養(yǎng)

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某同學(xué)在觀(guān)察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中,在顯微鏡下看到的幾個(gè)視野,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是

A. 要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài),應(yīng)將裝片向右下方移動(dòng)

B. 要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,換成高倍物鏡

C. 要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

D. 在本實(shí)驗(yàn)中,載玻片上應(yīng)該滴0.9%的生理鹽水

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】下列說(shuō)法不正確的是

A細(xì)胞中的DNA大多在染色體上 B染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成

C能夠遺傳給后代的性狀都是顯性性狀 D基因是控制生物性狀的DNA片段

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】某校興趣小組在“探究氣孔和水分蒸發(fā)的關(guān)系”時(shí),設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):(如下圖所示)在一盆天竺葵上選擇兩個(gè)大小相似的葉片(A和B),在A(yíng)葉片的上下表面涂上凡士林,B葉片不涂,然后用兩個(gè)密封性好的干燥塑料袋分別套在A(yíng)、B葉片上,并用細(xì)線(xiàn)扎緊袋口。將天竺葵放在戶(hù)外1-2天,然后觀(guān)察。請(qǐng)回答:

(1)你預(yù)測(cè)塑料袋內(nèi)壁上有小水珠出現(xiàn)的是。
(2)本實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是。
(3)在A(yíng)葉片的上下表面涂凡士林的目的是
(4)通過(guò)探究實(shí)驗(yàn),你得出的結(jié)論是:。

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】圖為小麥葉肉細(xì)胞內(nèi)部分代謝過(guò)程示意圖.下列有關(guān)敘述,正確的是( )

A.①②過(guò)程分別在光下與黑暗條件下進(jìn)行
B.②過(guò)程是在小麥細(xì)胞的葉綠體上進(jìn)行
C.生產(chǎn)上欲使小麥增產(chǎn),需同時(shí)促進(jìn)①②過(guò)程
D.①②過(guò)程均參與維持生物圈中的碳﹣氧平衡

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖1是細(xì)胞的部分生命活動(dòng)和顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖2,請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題.

(1)圖中A表示過(guò)程;經(jīng)過(guò)B過(guò)程形成了
(2)葉肉細(xì)胞與圖中所示細(xì)胞相比,還有等結(jié)構(gòu).
(3)制作臨時(shí)裝片觀(guān)察圖中所示細(xì)胞時(shí),需要滴加 , 目的是
(4)如果觀(guān)察過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)視野過(guò)暗,應(yīng)調(diào)節(jié)[]和[]
(5)若要使視野中的物象更加清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)[].若物象在視野的左下方,為了便于觀(guān)察,應(yīng)將裝片向移動(dòng)至視野中央.

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖.據(jù)圖分析下列說(shuō)法,正確的是( 。

A. 草、食草昆蟲(chóng)都屬于生產(chǎn)者 B. 該圖可以代表一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

C. 能量是沿著食物鏈(網(wǎng))逐級(jí)傳遞的 D. 圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵翰荨蟆摺堫^鷹

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科目: 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)期用耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)可能會(huì)損傷對(duì)聲波敏感的細(xì)胞,使聽(tīng)力下降;長(zhǎng)期玩手機(jī)可能會(huì)損傷對(duì)光敏感的細(xì)胞,使視力下降,上述兩類(lèi)細(xì)胞分別位于

A. 外耳道、虹膜 B. 鼓膜、瞳孔

C. 耳蝸、視網(wǎng)膜 D. 咽鼓管、脈絡(luò)膜

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同步練習(xí)冊(cè)答案