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【題目】圖是巴斯德著名的“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn)圖。A瓶和B瓶內(nèi)都裝有肉湯,甲圖表示A瓶煮沸,B瓶不作處理。一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質(zhì):接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數(shù)日后,瓶中肉湯也變質(zhì)。請回答:
(1)甲圖中肉湯仍保鮮的是 瓶,而將瓶頸打斷后,不久肉湯也變質(zhì),原因是 。
(2)題中所述操作過程,實(shí)際上可以把它看成前后兩個實(shí)驗(yàn)。這兩個實(shí)驗(yàn)所控制的變量都是 。
(3)巴斯德根據(jù)自己的發(fā)現(xiàn)提出了保存酒和牛奶的法,為當(dāng)時法國的葡萄酒和牛奶的生產(chǎn)解決了重大難題。
(4)巴斯德在進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)之前就知道:一些當(dāng)時很著名的科學(xué)家已認(rèn)定細(xì)菌是自然發(fā)生的。但他還是設(shè)計了這一巧妙的實(shí)驗(yàn),得出了與這些科學(xué)家完全不同的認(rèn)識。由此,你對科學(xué)發(fā)現(xiàn)最重要的認(rèn)識是。
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【題目】李老師戴著眼鏡正閱讀《生物學(xué)》,這時聽到學(xué)生的“報告”一聲,為了看清是哪位學(xué)生,他摘下眼鏡。你認(rèn)為李老師的眼睛可能是( )
A.正常 B.近視 C.遠(yuǎn)視 D.假性近視
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【題目】圖是關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)模式圖,請回答有關(guān)問題。
(1)請寫出圖中標(biāo)號所代表的名稱。2: ,3:
(2)運(yùn)動時用力過猛或不慎摔倒,有可能①從④中滑脫出來,這種現(xiàn)象叫
(3)[]表面光滑可減少運(yùn)動時骨與骨的摩擦。
(4)[]內(nèi)有少量的滑液也可減少骨與骨的摩擦,使關(guān)節(jié)的運(yùn)動更加靈活。
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【題目】聲波形成到聽覺形成需經(jīng)過( )
①聽小骨 ②鼓膜 ③耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 ④外耳道 ⑤大腦皮層的聽覺中樞
A. 聲波→①→②→③→④→⑤ B. 聲波→④→②→①→③→⑤
C. 聲波→④→①→②→③→⑤ D. 聲波→④→③→①→②→⑤
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【題目】如圖是家鴿體內(nèi)氣囊分布示意圖,請分析回答問題。
(1)出圖中序號結(jié)構(gòu)的名稱。a ,b , c
(2)用箭頭和數(shù)字表示出家鴿飛行時吸氣過程氣體流動的方向
(3)家鴿在飛行時需要大量氧氣,其特有的呼吸方式是。
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【題目】觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)回答問題.
(1)圖中屬于植物細(xì)胞的是圖,屬于動物細(xì)胞的是圖.
(2)寫出圖中所示細(xì)胞各部分結(jié)構(gòu)的名稱:
A , B , C , D , E , F .
(3)切開番茄時,流出的紅色汁液是 , 它來自[] .
(4)圖中[]可以緩緩流動.
(5)對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是[] .
(6)在細(xì)胞質(zhì)中有細(xì)胞器,它是呼吸作用的場所,你能告訴我他是誰嗎? .
(7)控制“種瓜得瓜,種豆得豆”的物質(zhì)存在于[] .
(8)光合作用的場所是[] .
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