(1)果蠅體細胞內(nèi)有4對染色體，其形態(tài)結(jié)構(gòu)如圖一所示。請判斷，圖一中________(填“甲”或“乙”)表示雄果蠅體細胞。

(2)果蠅的長翅與殘翅是果蠅翅型的不同表現(xiàn)類型，它是由染色體上的________控制的。

(3)根據(jù)圖二的雜交實驗可知，________是隱性性狀，親代果蠅的基因組成分別是________，子代個體中出現(xiàn)殘翅雌果蠅的幾率是________。

(4)某同學捕捉到一只長翅雄果蠅，為確定該果蠅的基因組成是AA還是Aa，該同學設計了如下實驗方案：

方案一：從圖二實驗的子代中隨機選取一只殘翅雌果蠅與該果蠅雜交。

方案二：從圖二實驗的子代中隨機選取一只長翅雌果蠅與該果蠅雜交。

你認為方案________是可行的，理由是①若雜交后代________，則該果蠅的基因組成為AA；②若雜交后代________________，則該果蠅基因組成為Aa。

【題目】下圖是某人在一次平靜呼吸過程中肺內(nèi)氣壓的變化曲線，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（　�。�

A.在AB段，肋間肌和膈肌都處于收縮狀態(tài)
B.在AB段，肋間肌的肌肉收縮，膈肌舒張
C.在BC段，胸廓的前后徑和左右徑由大變小
D.在B點，肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等

【題目】在創(chuàng)建文明校園中，要求學生不隨地吐痰．從傳染病角度看，隨地吐痰的危害主要是（　�。�
A.行為不文明
B.痰中有塵粒
C.痰中有病原微生物
D.痰中有黏液

（1）遺傳學上把能卷舌和不能卷舌成為一對 ______________，根據(jù)題干中家庭的遺傳情況可判斷______________（填“能卷舌”或“不能卷舌”）是顯性性狀，該同學出現(xiàn)與父母不同的不能卷舌的性狀，這種變異屬于________（填“可遺傳”或“不可遺傳”）的變異。

（2）若要該同學美夢成真，則完成受精作用的精子的染色體組成為____________，受精作用完成的場所是____________。

（3）若該同學的父母生育的第二胎是能卷舌，則其基因組成是_________（基因用B，b表示），可見生物的性狀從根本上講是由__________控制的。

（4）該同學的父母生育的第二胎既是男孩又不能卷舌的概率是______________。

（1）在大氣中的二氧化碳通過__作用固定在植物體內(nèi)，同時植物體內(nèi)的有機物通過__作用被分解釋放出來．

（2）從圖中不難看出，野兔生活的草原是一個和諧的生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物所占的比例維持在一個相對的__狀態(tài)下．但近年來，野味搬上了人們的餐桌，開始大量捕殺野兔，長此以往會導致牧草的變化是__．由此可以得出：人們不能隨意滅殺某種動物，因為動物在維持__中起著重要作用．

（3）圖中[4]的營養(yǎng)方式是__，因此可把動植物遺體分解成__、__，這些物質(zhì)又能被植物吸收和利用，進而制造有機物．可見，細菌和真菌可作為__參與自然界的__循環(huán)．

（1）這一實驗裝置是美國青年學者__設計的；

（2）A裝置里的氣體相當于__，與現(xiàn)在的大氣成分相比，其主要區(qū)別是不含__，在A處，正、負電極進行火花放電，是模擬原始地球條件下的__；

（3）B裝置里的液體相當于__，實驗后可檢測到其中含有__等有機小分子物質(zhì)；

（4）此實驗表明：在生命起源的化學進化過程中，原始大氣中的各種成分在一定的條件下是可以生成__物質(zhì)的；

（5）該實驗初步證明了生命起源的第__步．

A. 找到食物 B. 逃避食物 C. 適應復雜的環(huán)境 D. 找到配偶

（1）鯽魚有許多適于水中生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征：①體型呈__型，有利于在游泳時減少阻力；②體表被覆__，在水中起保護作用；③身體兩側(cè)有（）__，能感知水流；④運動器官是__，同時還起到平衡身體等作用．

（2）若在鯽魚口的前部滴紅墨水，你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現(xiàn)象，這說明鯽魚的呼吸路徑是從__（填寫呼吸器官名稱）流向__（填寫呼吸器官名稱）．