（1）萌發(fā)：種子內的 ______ 將發(fā)育為幼苗，其中最先突破種皮的是 ______ 。 開花：花開后，花粉從花藥中散放出來，落在⑤的 ______ 上的過程稱為傳粉。 結果：果實由⑤的 ______ 發(fā)育而來。

（2）植物制造有機物是在 ______ 中進行的，氣體進出的門戶是[ ] ______ 。

（3）桃花不僅有觀賞價值也是重要的生殖器官．桃花的結構中與果實和種子的形成有直接關系的是 _________ 。

（4）桃肉鮮美多汁、味甜可口，一個桃核內只有一粒種子，其原因是 _________ 。

A. 輸導組織 B. 機械組織

C. 保護組織 D. 分生組織

A. 酵母菌—釀酒—產生酒精

B. 乳酸菌—生產泡菜—產生乳酸

C. 醋酸菌—制醬—產生醋酸

D. 酵母菌—制作饅頭—產生二氧化碳

（1）一般公安人員可以通過檢測父母與子女之間的基因關系來確定親緣關系，其原因是基因有規(guī)律地集中在細胞核內的__上，并且會通過父親產生的__和母親產生的__傳播給后代

（2）雖然小文和父親血型不同，但是公安人員依然認定他們是親生父子．這種親代和子代個體間的差異在遺傳學上叫做__．

（3）其中一對家長，父親表現為能卷舌（基因組成為AA），母親表現為不能卷舌（基因組成為aa）．公安人員帶來一個不能卷舌的女孩，這個女孩是否是他們的親生女兒？__．（填“是”“不是”或“不確定”）

（4）小蓮的父母都是比較胖，她在被拐賣之前也比較胖．三年后，小蓮被找到時已經很瘦了，被解救回家后半年又長得比較胖了．這是因為個體的差異除了決定遺傳物質外，還與所生存的__也有關系．

（5）一對面頰有酒窩的夫婦在找到自己親生兒子時，發(fā)現兒子面頰無酒窩（基因組成為dd）．這時母親又懷孕了，請判斷他們的第二個孩子關于酒窩有無的基因組成可能為__．

A．DD B．Dd C．dd D、DD Dd dd．

【題目】下表為某同學探究“溫度對黃粉蟲生活的影響”的實驗設計，但不夠完善，對其修改正確的是（ ）。

A.左右兩側黃粉蟲的數量可以不同
B.左右兩側都應保持30℃
C.左右兩側都應保持在陰暗環(huán)境中
D.左右兩側可以濕度不同

【題目】下圖為顯微鏡結構圖，請據圖回答下列問題。

（1）能調節(jié)光線強弱的是和。
（2）對物像具有放大作用的是和。
（3）能升降鏡筒的是和。
（4）用顯微鏡觀察葉片的結構時，由低倍鏡換成高倍鏡后，視野中細胞的數目的變化情況： ， 視野亮度的變化情況：。
（5）用顯微鏡觀察植物細胞時，發(fā)現某物像在視野的右上方，要使該物像移到視野中央，裝片的移動方向應是移動。
（6）顯微鏡放大倍數等于。

A. 促進果樹生根

B. 防止了害蟲的侵害

C. 限制了有機物向根部運輸

D. 限制了水和無機鹽向莖葉運輸

A. 由左心房流向左心室

B. 由右心房流向右心室

C. 由左心室流向右心室

D. 由右心室流向左心室

A．制醬制品 B．制塑料 C．制酒精 D．制青霉素

【題目】小亮同學在做“觀察葉片的結構”實驗時，看到的菠菜葉片橫切面如圖甲所示；圖乙表示菠菜葉肉細胞中的某些生理過程；圖丙為菠菜葉肉細胞結構示意圖。請據圖分析作答：

（1）小亮在制作菠菜葉片的臨時切片時，一是把葉片平展在載玻片上，二是用手捏緊兩個的雙面刀片，迅速切割載玻片上的葉片，三是將切下的薄片放入盛有清水的培養(yǎng)皿中，四是用毛筆蘸取最的一片，展放在滴有清水的載玻片上，蓋上蓋玻片后吸去多余的水分。
（2）在低倍鏡下觀察到的葉片結構如圖甲所示，圖中屬于保護組織的是（填標號）。葉片的基本結構包括 ， ， 。
（3）圖乙中a過程表示作用，其進行的場所是圖丙中的[] ， 在圖甲中，該結構主要分布在[]細胞中。
（4）二氧化碳和氧氣進出葉片的“門戶”是。其張開和閉合受控制。
（5）水分以狀態(tài)從植物內散失到體外的過程，叫做蒸騰作用。蒸騰作用能促進 ， 還能使植物散熱。