A. 陽(yáng)光 B. 害蟲(chóng) C. 溫度 D. 水

A．蟾蜍 B．蜥蜴 C．娃娃魚(yú) D．青蛙

A. 在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前需要先將實(shí)驗(yàn)材料放置在黑暗處一晝夜

B. 檢測(cè)葉片是否產(chǎn)生淀粉前需要進(jìn)行脫色處理

C. 用碘液染色后，天竺葵葉片的A處（銀邊部分）變?yōu)樗{(lán)色

D. 對(duì)比A、B兩處的結(jié)果可說(shuō)明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

A. 前肢 B. 胸部 C. 后肢 D. 脊柱

（1）將胚胎植入豬C的___________里，幾個(gè)月后，豬C分娩產(chǎn)下克隆豬D。若A為雄豬，B為雌豬，則豬D的性別為____________。

（2）豬的耳型有垂耳和立耳之分，現(xiàn)有兩只垂耳的豬交配，后代中出現(xiàn)立耳的小豬，由此推斷，在豬的耳型這對(duì)相對(duì)性狀中_________是顯性性狀。若用T、t表示控制耳型的顯、隱性基因，則立耳小豬的基因組成為_____________。

（3）甲型H1N1流感是由甲型流感病毒引起的人和豬共患的一種急性呼吸道傳染性疾病，該病毒與豬A體細(xì)胞結(jié)構(gòu)的區(qū)別是_______________________。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的甲型流感感染者或疑似病例要嚴(yán)格隔離治療，這屬于預(yù)防傳染病措施中的_______________。

（4）從生物分類角度，豬與羊、馬、虎都同屬于最小的一個(gè)分類單位是________。

（5）在自然狀態(tài)下，豬的生殖發(fā)育方式是_______________；決定豬是恒溫動(dòng)物的主要生理結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是___________________________________。

（1）寫(xiě)出圖A中各部分結(jié)構(gòu)的名稱①是______，其中能夠從營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中吸收有機(jī)物的是_______（填①或或③）。

（2）圖B中①的名稱是__________，它是用于在液體環(huán)境中運(yùn)動(dòng)的。

（3）上圖中屬于原核生物的是圖_____。

（4）能進(jìn)行出芽生殖的生物是圖______。

（5）與植物細(xì)胞相比,圖A、B、C三類生物細(xì)胞中都沒(méi)有______，不能進(jìn)行光合作用，只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

（1）蚯蚓沒(méi)有專門(mén)的呼吸器官，呼吸靠能夠分泌粘液而濕潤(rùn)的_____完成．

（2）魚(yú)適應(yīng)于水中生活的呼吸器官是_____，該器官的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是由許多_____構(gòu)成，內(nèi)含豐富的毛細(xì)血管．

（3）鳥(niǎo)的呼吸器官是圖中[]_____．飛行時(shí)，由于有[_____]所示結(jié)構(gòu)的存在，大大提高了氣體交換的效率，滿足飛行時(shí)_____的供應(yīng)．

A. 鰓；肺和皮膚 B. 肺；皮膚和肺 C. 鰓；皮膚 D. 鰓；器官

(1)本實(shí)驗(yàn)有一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),探究的變量是________。

(2)在操作步驟3時(shí),若將兩試管放在溫度為5C的水浴中保溫對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果是否會(huì)產(chǎn)生影響?______。

(3)在步驟4中,滴加碘液后的現(xiàn)象是_______。

(4)此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了口腔中的_______對(duì)淀粉有消化作用。

A. 化肥的過(guò)量使用

B. 農(nóng)藥的大量使用

C. 降雨量的減少

D. 人類的大量捕殺