科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】在進(jìn)行“探究不同植被對(duì)空氣濕度的影響”的實(shí)驗(yàn)時(shí),需要準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材包括( )
①干濕表 ②顯微鏡 ③放大鏡 ④計(jì)時(shí)器 ⑤酒精燈
A. ①⑤ B. ①③ C. ①④ D. ④⑤
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【題目】下列有關(guān)靜脈的敘述,正確的是( 。
A. 運(yùn)輸靜脈血的血管
B. 管壁厚,彈性大,血流速度快的血管
C. 將血液從身體各部位輸送回心臟的血管
D. 有利于血液與組織細(xì)胞充分進(jìn)行物質(zhì)交換的血管
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科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】觀察下列經(jīng)整理后的男女成對(duì)染色體排序圖,分析回答問(wèn)題:
(1)根據(jù)染色體的組成可以判斷,甲為 (填“男”或“女”)性的染色體組成.
(2)圖中乙個(gè)體所產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有的性染色體是 .
(3)女性的體細(xì)胞中含有 條染色體,卵細(xì)胞中含有 個(gè)DNA分子.
(4)我國(guó)“兩孩”計(jì)劃政策全面開(kāi)放,一對(duì)夫婦已生一個(gè)男孩,若他們想再生一個(gè)孩子,是女孩的幾率為 .
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【題目】“白日不到處,青春恰自來(lái)。苔花如米小,也學(xué)牡丹開(kāi)。”《苔》是詩(shī)人袁枚對(duì)苔鮮植物(如地錢)的生動(dòng)寫(xiě)照。下面解釋你不認(rèn)同的是()
A. “白日不到處” 地錢生活在陰濕的環(huán)境
B. “青春恰自來(lái)” 正好到了地錢的繁殖季節(jié)
C. 苔花如米小”地錢長(zhǎng)出的孢子很小
D. “也學(xué)牡丹開(kāi)”“苔花”和牡丹花具有相同的結(jié)構(gòu)
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【題目】生物小組探究“水質(zhì)對(duì)蝌蚪發(fā)育的影響”,應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)一個(gè)什么科學(xué)的變量( )
A. 生長(zhǎng)狀況不同的蝌蚪 B. 不同的水質(zhì) C. 不同的餌料
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【題目】如圖是小明同學(xué)為探究“植物光合作用所需條件”而進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程,關(guān)于這個(gè)實(shí)驗(yàn)敘述錯(cuò)誤的是
A. 24小時(shí)暗處理時(shí)為了消耗葉片中的有機(jī)物
B. 將葉片放在酒精中隔水加熱是為了脫去葉片的綠色
C. 用碘液染色,光照的部位不變藍(lán),遮光的部分變藍(lán)
D. 該實(shí)驗(yàn)證明了綠葉在光下進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物中含有淀粉
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【題目】觀察下圖并回答問(wèn)題。
(1)上圖的ABC后應(yīng)填寫(xiě)哪些生物名詞:A.______B.________C.________;
(2)請(qǐng)把上圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫(huà)完整。__
(3)圖中的代表________,A和a代表________。
(4)在形成精子(或卵細(xì)胞)過(guò)程中,體細(xì)胞每對(duì)染色體中的________條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)
(5)人體的正常受精卵中含有________條染色體。
(6)母親的性染色體組成是________。
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【題目】某興趣小組為探究“植物的光合作用和呼吸作用”的實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)分析回答:
①將長(zhǎng)勢(shì)、大小相同的兩株天竺葵放在暗處2天后,分別置兩瓶?jī)?nèi),密封瓶口,設(shè)為A、B瓶;
②將A瓶移到光下6—7小時(shí),B瓶仍放在暗處(圖一);
③取下玻蓋,將點(diǎn)燃的蠟燭分別伸入A、B瓶(圖二);
④摘取A、B瓶中大小相同的兩片葉片,放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,脫色;
⑤取出脫色的葉片漂洗,滴加碘液。
(1)步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的有機(jī)物_____。
(2)步驟②中A、B瓶構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),其變量是_____。
(3)步驟③,伸入A瓶的蠟燭燃燒更劇烈,說(shuō)明瓶中富含_____(氣體),這是植物進(jìn)行光合作用產(chǎn)生的;伸入B瓶的蠟燭熄滅,說(shuō)明瓶中缺少上述這種氣體,該氣體是被植物的_____作用消耗掉的。
(4)步驟④將葉片脫色,指的是脫去葉綠體中的_____。
(5)步驟⑤滴加碘液后,摘自A瓶的葉片會(huì)變藍(lán)色,摘自B瓶的葉片不變藍(lán)色,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是_____,_____。
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