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【題目】如圖是人體呼吸系統(tǒng)組成圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

⑴人能嗅到各種氣味，是因?yàn)?/span>_______上部黏膜內(nèi)有接受氣味刺激的嗅覺細(xì)胞。

⑵既是氣體的通道，也是食物的通道的是[ ]______。

⑶完成氣體交換的重要場所是[ ]_______。

⑷痰形成的部位是[ ]_______。

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【題目】小華在鑒定食物中含有的能量時(shí)，用易拉罐在錐形瓶外做了個(gè)罩，具體做法如圖。請(qǐng)思考：

（1）小華在錐形瓶中裝了50ml的水，在這粒花生燃燒后，錐形瓶中的水溫會(huì)上升，原因是花生中的_____通過燃燒被釋放了出來。

（2）在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中，易拉罐的作用是____________________。

（3）如果我們食用花生，將從中獲得_________和_________。

（4）想測一下一�；ㄉ鸵粔K核桃仁哪個(gè)能量多，用上述方法實(shí)驗(yàn)后，比較兩次測得的水溫，實(shí)驗(yàn)結(jié)果不準(zhǔn)確，原因是____________________。

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【題目】如圖是科學(xué)家將人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理得到的排序圖，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）人的體細(xì)胞中，染色體有_____對(duì)．

（2）該圖的性染色體組成是_____；就性染色體來說，男性產(chǎn)生的生殖細(xì)胞有_____種類型，父親傳給女兒的性染色體是_____．

（3）生男生女是由父親產(chǎn)生的_____決定的．

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【題目】大雨過后，蚯蚓往往要爬到地面上是因?yàn)?/span>

A．蚯蚓喜歡干燥的環(huán)境 B．土中缺氧，無法呼吸

C．到地面尋找食物 D．穴中浸透雨水太涼

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【題目】如圖為人體血液循環(huán)過程中某物質(zhì)含量的變化情況，如果Ⅰ代表組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，Ⅲ代表肺泡間的毛細(xì)血管，則該物質(zhì)最可能是（　　）

A. 養(yǎng)料 B. 二氧化碳 C. 氧氣 D. 廢物

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【題目】計(jì)劃免疫：根據(jù)某些傳染病的發(fā)生規(guī)律，將各種安全有效的________，按照科學(xué)的免疫程序，有計(jì)劃地給兒童接種，以達(dá)到________、________和________相應(yīng)傳染病的目的，這種有計(jì)劃地進(jìn)行________，簡稱為計(jì)劃免疫。

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【題目】下列敘述符合苔蘚植物特點(diǎn)的是（ ）

A．孢子生殖 B．有了根莖葉的分化

C．能適應(yīng)干旱環(huán)境 D．植株高大

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【題目】________也可以排出代謝廢物。皮膚由________和________構(gòu)成。表皮由________構(gòu)成，表皮內(nèi)________血管。表皮分為________和________。真皮由________構(gòu)成。真皮含有大量________和________，真皮內(nèi)________豐富的血管和感覺神經(jīng)末梢。

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【題目】某興趣小組為農(nóng)民設(shè)計(jì)了冬季生態(tài)型種植養(yǎng)殖模式，如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問題：

（1）牛通過_____作用產(chǎn)生的二氧化碳可進(jìn)入蔬菜大棚，蔬菜在光照條件下，利用二氧化碳進(jìn)行_____作用，合成有機(jī)物。

（2）稻草除了作為牛的飼料外，還可與牛糞混合進(jìn)行發(fā)酵，參與發(fā)酵的微生物在生態(tài)系統(tǒng)的成分中被稱為_____，能夠把有機(jī)物分解為_____。

（3）生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)是沿著_____進(jìn)行的，能量流動(dòng)的特點(diǎn)是_____。

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【題目】中國有一種傳統(tǒng)觀念，認(rèn)為生男才是傳宗接代，生女卻是女生外相，還有一種思想，認(rèn)為生孩子是婦女的事，因此，生男生女的責(zé)任全在女人身上．生男生女到底是怎么回事？生男生女的機(jī)會(huì)是否均等？姍姍同學(xué)經(jīng)過探究后繪制的生男生女圖解如下圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖中括號(hào)內(nèi)X、Y表示性染色體，請(qǐng)?jiān)趫D中括號(hào)內(nèi)填寫出正確的答案：①_____；②_____．（用字母填寫）

（2）有人認(rèn)為生男還是生女的責(zé)任全在女性，這種想法對(duì)嗎？答：_____．

（3）由圖解分析可知，從理論上講生男生女的機(jī)會(huì)是_____（填“均等”或“不均等”）的．

（4）無論是男孩還是女孩，他們的相貌等特征都與其父親、母親之間存在著差異，這說明生物具有_____現(xiàn)象．

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同步練習(xí)冊(cè)答案