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【題目】如圖是觀察雞卵的結構實驗,請根據實驗步驟回答下列問題:
(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗 對外力的承受能力,說明該結構具有 作用.
(2)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許多 ,為了證實所觀察到的結構的存在,將雞卵放在盛有45℃﹣50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多 出現(xiàn).
(3)用剪刀輕輕敲打圖一所示雞卵的 端(填代號),將卵殼敲出裂紋,用鑷子小心將敲碎的卵殼和外殼膜除去,會發(fā)現(xiàn)該處有 .
(4)用剪刀將開口處的內殼膜剪破,將卵殼內的物質輕輕倒入培養(yǎng)皿中(如圖二所示)進行仔細觀察,可以發(fā)現(xiàn)卵黃在系帶的牽引下懸浮于卵白中,卵黃的表面有一個 色的小圓點,該結構就是 .
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【題目】下面圖一為雞卵結構示意圖,圖二為雞胚胎發(fā)育示意圖。請據圖回答:
(1)圖一中[3]和圖二中[7]的結構名稱是____,它的主要作用是__________。
(2)圖二中的[6]是胚胎,它是由圖一中的[5]___發(fā)育而來的。
(3)既對卵細胞起保護作用,還能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料的結構是[ ]____。
(4)與兩棲動物的卵比較,鳥卵更適于在陸地上發(fā)育,是因為鳥卵具有[ ]____。
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【題目】下圖表示白天發(fā)生在葉片內的某些生理過程示意圖,甲、乙表示生理過程,①表示某種氣體。下列有關分析不正確的是
A. ①表示二氧化碳,甲表示光合作用
B. 乙過程分解的有機物是甲過程制造的
C. 植物吸收的水分主要用于甲過程
D. 植株葉片相互遮擋,會影響植物的甲過程
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【題目】養(yǎng)蠶織絲在我國有著悠久的歷史。如圖表示桑蠶的不同發(fā)育時期,請回答下列問題:
(1)從圖中看出,蠶的發(fā)育經歷______、______、______、______時期,這種發(fā)育過程從幼體到成體有較大的變化,稱為______。
(2)蠶的體細胞中有28對染色體,它產生的精子或卵細胞中染色體的數(shù)目是______。
(3)課外養(yǎng)蠶小組的同學發(fā)現(xiàn),黃足蠶結黃繭,白足蠶結白繭。他們選用黃足蠶與白足蠶雜交,后代全是黃足蠶,說明黃足是______性狀;如果控制相對性狀的基因用A、a 表示,則親代蠶和子代蠶的基因組成分別是______;若讓子代蠶與白足蠶雜交,推測后代黃足蠶和白足蠶的比例是______。
(4)2008年,我國的桑蠶育種專家將水母的綠色熒光蛋白基因轉移到桑蠶的體內,培育出能吐綠色熒光蠶絲的新品種。這項現(xiàn)代生物技術稱為______,這個事例說明基因與性狀的關系是______。
(5)蠶與人類的關系非常密切,請你列舉兩個事例:______;______。
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【題目】圖是鳥卵的結構圖,請據圖作答。
(一)圖中(1)________的作用是________。
(二)已經受精的卵,發(fā)育成雛鳥的結構是[]________。
(三)鳥卵中已受精卵的胚盤比沒受精卵的胚盤體積要________且顏色要________。
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