科目: 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中,哪項(xiàng)不能作為判斷生物的依據(jù)?( )
A. 能運(yùn)動(dòng)和由小變大 B. 能代謝和排出廢物
C. 能呼吸和獲取營(yíng)養(yǎng) D. 能生長(zhǎng)和繁殖后代
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【題目】下列對(duì)無(wú)性生殖描述錯(cuò)誤的是( )
A. 親代都不能產(chǎn)生殖細(xì)胞 B. 不經(jīng)過(guò)兩生生殖細(xì)胞的結(jié)合
C. 新個(gè)體是母體直接產(chǎn)生的 D. 子代能保持母體的優(yōu)良性狀
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【題目】“破繭成蝶”指事物發(fā)生的巨大變化,也指昆蟲(chóng)的發(fā)育.以下昆蟲(chóng)發(fā)育與蝴蝶類似的是( )
A.蟋蟀
B.蟑螂
C.蒼蠅
D.螳螂
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【題目】一個(gè)密閉的保溫裝置中裝有正在萌發(fā)的種子,每隔一段時(shí)間測(cè)定其內(nèi)的溫度和氧氣含量,并將結(jié)果繪制成曲線。如果橫軸表示時(shí)間,縱軸表示溫度和氧氣含量。下列曲線圖中能夠正確反映溫度(A)和氧氣含量(B)隨時(shí)間變化的是( )
A. B. C. D.
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【題目】“舌尖上的中國(guó)”第三季正在熱播,美好的人生更需要舌尖上的安全和健康的生活方式.下列觀點(diǎn)正確的是( )
A.吸煙可以使人興奮,提高記憶力
B.預(yù)防接種可以使人產(chǎn)生抗體,減少傳染病的發(fā)生
C.輕微變質(zhì)的食物加熱后可以食用
D.感冒后服用的藥物價(jià)格越高,劑量越大療效越好
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【題目】根據(jù)生物進(jìn)化的理論,下列動(dòng)物在地球上出現(xiàn)的先后順序是( 。
①節(jié)肢動(dòng)物
②線形動(dòng)物
③爬行動(dòng)物
④兩棲動(dòng)物
⑤扁形動(dòng)物
A. ①②⑤④③ B. ⑤②①④③ C. ②⑤①④③ D. ⑤②①③④
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【題目】“金蟬脫殼”脫殼后的蟬處于下列哪個(gè)階段( )
A. 蛹 B. 幼蟲(chóng) C. 若蟲(chóng) D. 成蟲(chóng)
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【題目】如圖是某科研小組研究某植物吸水速率與蒸騰速率關(guān)系時(shí)繪制的曲線圖,圖中兩曲線表示一天內(nèi)光照和黑暗環(huán)境下吸水速率與蒸騰速率的變化過(guò)程,請(qǐng)根據(jù)圖分析,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中c點(diǎn)表示b時(shí)刻蒸騰速率等于吸水速率
B.圖中a到b時(shí)間段內(nèi),蒸騰速率大于吸水速率
C.有光照時(shí),蒸騰速率有可能會(huì)大于吸水速率,黑暗時(shí)吸水速率總是小于蒸騰速率
D.有光照時(shí),蒸騰速率有可能會(huì)小于吸水速率,黑暗時(shí)吸水速率總是大于蒸騰速率
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【題目】如圖中的圓圈表示生物具有的特征,重合部分表示它們的共同特點(diǎn),則下列描述正確的是( 。
A. E可表示有莖葉分化
B. F可表示有輸導(dǎo)組織
C. P可表示分布在水中
D. Q可表示用孢子繁殖
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【題目】根據(jù)下面的資料,請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)分析:
十七世紀(jì),比利時(shí)科學(xué)家海爾蒙特做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他把一棵2.5千克的柳樹(shù)種在裝有90千克泥土的桶里,只澆雨水。5年后,柳樹(shù)長(zhǎng)到85千克,而泥土的重量只少了不到100克。由于水是加到桶里的惟一物質(zhì),所以,海爾蒙特認(rèn)為使柳樹(shù)生長(zhǎng)的物質(zhì)是水。
(1)該實(shí)驗(yàn)中泥土的重量減少了,這主要是由于________
(2)海爾蒙特認(rèn)為使柳樹(shù)生長(zhǎng)的物質(zhì)是水,你認(rèn)為影響柳樹(shù)生長(zhǎng)的外界因素還有哪些?_____________。
(3)柳樹(shù)吸收的水分中,一部分作為________合成有機(jī)物,而絕大部分則通過(guò)________散失到空氣中。水分散失到空氣中對(duì)植物體本身的意義是________。
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