A. ④是氧氣，②是二氧化碳

B. 該過程可以將光能轉化為化學能

C. 光合作用制造的有機物通過導管運輸?shù)街参矬w各處

D. 農作物種植過密，光合作用減弱，其主要原因是水分不足

如圖為有關免疫實驗探究示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）H7N9型禽流感病毒不但能引起家禽患病，也能引起人患病，從傳染病的角度來看，引起小雞或人患禽流感的H7N9型禽流感病毒屬于_____；從組成看，H7N9型禽流感病毒是由_____構成外殼和內部的_____組成。

（2）A組小雞死亡之后，要把這些小雞焚毀并深埋，這種預防措施屬于_____。

（3）人類的計劃免疫中，“服用脊髓灰質炎糖丸”相當于上述實驗中的_____。

A．A組小雞處理中的“注射H7N9型病毒”

B．B組小雞處理中的“注射失活的H7N9病毒”

（4）免疫是人體的一種生理功能，人體依靠這種功能識別“自己”和“非己”成分，從而破壞和排斥進入人體內的_____物質，及人體本身所產生的損傷細胞和腫瘤細胞等，以維持人體的健康。

A．語言中樞、軀體感覺中樞

B．視覺中樞、軀體感覺中樞

C．軀體感覺中樞、語言中樞、視覺中樞

D．視覺中樞、語言中樞、軀體運動中樞

A．空氣缺氧 B．水中缺氧 C．缺乏餌料 D．池塘缺水

A. 全部是裸子植物 B. 以被子植物為主，裸子植物數(shù)量較少

C. 全部是被子植物 D. 以裸子植物為主，被子植物數(shù)量較少

(1)對光時應轉動[ ]__________，使低倍物鏡對準通光孔，選用一個較大光圈并轉動[ ]__________，從而通過目鏡看到明亮的圓形視野。

(2)同學們觀察“洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”時，要使視野中觀察到的細胞數(shù)目最多，應從圖乙中選用的顯微鏡鏡頭組合是__________。若要使圖丙中①轉為②應該將裝片向______移動。

(3)同學們通過制作臨時裝片來觀察“洋蔥鱗片葉內表皮細胞”和“人的口腔上皮細胞”，制作時首先在載玻片中央分別滴一滴________和____________，制作過程中都要用到碘液，其作用是________。有同學比較了上述兩種細胞，發(fā)現(xiàn)人的口腔上皮細胞中沒有葉綠體、液泡和__________。若某同學在觀察時先用低倍物鏡，再換高倍物鏡，這時視野會變得更______(選填“亮”或“暗”)。

（1）科學探究的過程一般包括： ；收集與問題相關的信息； ；設計實驗方案；實施實驗并記錄；分析實驗現(xiàn)象；得出結論．

（2）該實驗中實驗組是 ．（填A或B）

（3）該實驗的變量是 ．

（4）A、B兩組實驗均用了等量多粒小麥種子來進行實驗，目的是 ．

（5）B組小麥種子發(fā)芽率低可能是受 的影響．

（6）為進一步說明酸雨對小麥種子萌發(fā)有影響，該同學重復了多次實驗．

（7）結論： ．