A. 生殖必須在水中進(jìn)行 B. 幼體發(fā)育必須在水中進(jìn)行

C. 幼體要經(jīng)過變態(tài)發(fā)育才能在陸地生活 D. 以上答案全對

（1）填出下列番號(hào)所示的結(jié)構(gòu)名稱：

①_____②_____③_____④_____⑤_____⑨_____⑩__________

（2）取鏡時(shí)應(yīng)一手握住_____，一手托住_____。

（3）顯微鏡對光時(shí)，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動(dòng)_____，使物鏡對準(zhǔn)通光孔。

（4）對光后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是_____。

A、白亮的 B、灰暗的 C、黑暗的 D、淡藍(lán)色的

（5）下面是顯微鏡的使用步驟，正確順序是_____。

①觀察 ②對光 ③取鏡和安放 ④整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)

（6）在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中，起放大物像作用的是_____和_____。

（7）使用10×的目鏡和40×的物鏡，可將物體放大_____倍。

A. 智能機(jī)器人 B. 珊瑚 C. 地里鉆出的竹筍 D. 不斷長大的鐘乳石

A．分生區(qū)細(xì)胞的不斷分裂

B．伸長區(qū)細(xì)胞不斷地伸長

C．根尖所有細(xì)胞的生長

D．分生區(qū)細(xì)胞的分裂，伸長區(qū)細(xì)胞的伸長

（1）在表格中所涉及的眼皮單雙、有無耳垂、能否卷舌的特征在遺傳學(xué)上叫做________，父母均為雙眼皮，而女兒為單眼皮，此現(xiàn)象稱為_________。

（2）用B、b表示耳垂的有無的基因，在這個(gè)家庭中，父親有耳垂、母親無耳垂，女兒無耳垂�？芍�父親基因組成是________；母親基因組成是________；女兒基因組成是_________。

A、加快水循環(huán)的進(jìn)行速度 B、增加空氣的氧氣含量

C、吸收地球上過多的水分 D、使大氣中的氧氣含量保持不變

A.棲息地的破壞和喪失是生物多樣性面臨威脅的主要原因

B.就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的根本途徑

C.外來物種的合理引進(jìn)能豐富我國生物的遺傳多樣性

D.將荒山改造為桃園減少水土流失，體現(xiàn)了生物多樣性的直接使用價(jià)值

（1）該模式圖表示的神經(jīng)結(jié)構(gòu)叫_____，神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____。

（2）當(dāng)手受到針的刺激，會(huì)發(fā)生縮手反射，該反射過程中，神經(jīng)沖動(dòng)的傳導(dǎo)過程是_____（用圖中的數(shù)字和→表示）。

（3）當(dāng)手受到針的刺激后會(huì)感到疼痛，以后見到針會(huì)有意識(shí)地躲避，此反射的類型屬于_____反射。

A. 甲能結(jié)實(shí)、乙不結(jié)實(shí)、丙能結(jié)實(shí) B. 甲不結(jié)實(shí)、乙能結(jié)實(shí)、丙不結(jié)實(shí)

C. 甲不結(jié)實(shí)、乙不結(jié)實(shí)、丙能結(jié)實(shí) D. 甲、乙、丙都不結(jié)實(shí)

（1）圖甲中該植物白天和晚上都能進(jìn)行的生理活動(dòng)是_____（填字母）。

（2）圖乙中代表A過程的曲線是_____（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），進(jìn)行此生理過程的場所是_____，寫出該生理過程的反應(yīng)式：_____。

（3）移栽植物時(shí)，常在陰天和傍晚進(jìn)行，并剪去大量枝葉，其目的是抑制圖甲中_____生理活動(dòng)（填字母），以利于植物體成活。

（4）圖乙中MN段（不包含M、N兩點(diǎn)），光合作用強(qiáng)度_____（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用強(qiáng)度，所以在該時(shí)間段內(nèi)圖丙中幾乎檢測不到進(jìn)行的過程是_____，一天內(nèi)植物體內(nèi)有機(jī)物積累最多的時(shí)間點(diǎn)是_____（填“M”、“P”或“N”）。

（5）中午12點(diǎn)左右時(shí)，因?yàn)閳D甲中的_____（填字母）生理活動(dòng)過強(qiáng)，葉片上的一部分_____因缺水而關(guān)閉，從而使圖乙中“Ⅰ”曲線表示的生理過程缺少_____而導(dǎo)致其效率下降。

（6）秋天時(shí)，路燈下的樹木落葉比其他樹木要晚，這主要是因?yàn)橹参锏?/span>_____作用延長，葉內(nèi)積累了更多的糖類，抗寒性更強(qiáng)。