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科目： 來源： 題型：

【題目】把印有英文字母“d”的薄紙片放在顯微鏡下觀察，看到的圖象是英文字母（　　）

A. b B. q C. d D. p

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【題目】小明在顯微鏡視野的右上方看到一個正在分裂的細胞的大部分圖象，他想將此細胞調到視野的正中央，以便更好地觀察，裝片移動的方向是（　　）

A. 左下方 B. 左上方 C. 右上方 D. 右下方

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【題目】有“中生代“化石之稱的爬行動物是（ ）

A、金絲猴 B、白鰭豚 C、揚子鱷 D、朱鹮

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【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的基本特征是（　　）

A. 生物的生活需要營養(yǎng) B. 生物能生長和繁殖

C. 生物能排出體內的廢物 D. 生物能呼吸

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【題目】下列哪項不屬于人體的組織（　�。�

A. 神經組織 B. 保護組織 C. 結締組織 D. 肌肉組織

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【題目】下列不屬于生物的是（　�。�

A. 流感病毒 B. 蘑菇 C. 魚化石 D. 仙人掌

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【題目】以下哪一項不是威脅生物多樣性的原因…(　　)

A. 森林面積減少 B. 環(huán)境污染

C. 外來物種入侵 D. 適時地、有計劃地進行合理采伐

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【題目】菜豆種子萌發(fā)時最先突破種皮的結構是（　�。�

A. 胚芽 B. 胚根 C. 胚軸 D. 子葉

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【題目】隨著生活水平的提高，人們的健康意識日益增強。清晨，不少市民到綠樹成蔭的公園散步、晨跑。最近，有報道稱清晨到林間鍛煉身體對健康不利。某校生物興趣小組的同學對此產生了興趣，并進行了一系列探究。

（探究一）興趣小組的同學用同一植株上大小、長勢相似的兩片葉子，設計了如圖一所示的實驗裝置：

（1）此實驗在光下進行一段時間后，用手擠壓塑料袋，使氣體通入燒杯，觀察到的現(xiàn)象是：裝置I_____；裝置II______。

（2）實驗過程中，塑料袋內壁出現(xiàn)的水珠是植物體通過葉片上的______（填結構名稱）散失的。

（探究二）興趣小組的同學又將裝置II連通二氧化碳濃度測定儀，在室外測定一天中二氧化碳濃度的變化，并繪制了如圖二所示的曲線，圖三表示葉片內進行的生理活動。

（3）圖二中6～18點曲線變化的原因是圖三所示的[_____]______需要______作為原料，此時段植物葉片進行的生理活動有______種。

（4）從圖二可以推理出，一天中______點左右林間氧氣濃度最高，這是適宜到林間鍛煉的時間之一。

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【題目】建立自然保護區(qū)是保護珍稀動植物的重要措施。我國的青海湖鳥島自然保護區(qū)，主要是為了保護下列哪些動物設立的（　�。�

A. 白鰭豚 B. 揚子鱷 C. 斑頭雁、棕頭鷗 D. 丹頂鶴、朱

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同步練習冊答案