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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】早上我們常喝的豆?jié){中含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，尤其是人體所需的蛋白質(zhì)：中午我們吃的香噴噴的米飯，主要成分是淀粉，可以給人體提供生命活動(dòng)所需的能量．上述營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)分別來(lái)自于黃豆種子和水稻種子的（　　）

A. 黃豆的子葉、水稻的胚乳 B. 黃豆的胚乳、水稻的子葉

C. 黃豆的子葉、水稻的子葉 D. 黃豆的胚乳、水稻的胚乳

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物興趣小組的同學(xué)做了“探究霉菌生長(zhǎng)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)：在甲、乙、丙三個(gè)培養(yǎng)皿中分別放上大小差不多的饅頭，分別進(jìn)行下列處理后進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后觀察饅頭發(fā)霉情況記錄如下：

A.霉菌是真核生物B.食物發(fā)霉是霉菌引起的

C.霉菌適宜在溫暖、潮濕的環(huán)境中生長(zhǎng)D.包括 A、B、C

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】“西湖春色歸，春水綠于染”、“苔痕上階綠，草色入簾青”描述的植物類群分別是（　�。�

A. 藻類植物和蕨類植物 B. 藻類植物和苔蘚植物

C. 苔蘚植物和蕨類植物 D. 藻類植物和被子植物

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】鳥類的生殖和發(fā)育過(guò)程，一般包括_________、_______筑巢、產(chǎn)卵、__________和育雛等幾個(gè)階段。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)剛出生的嬰兒接種卡介苗，可預(yù)防

A.肺結(jié)核 B.百日咳 C.白喉 D.破傷風(fēng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】雞蛋含有豐富的營(yíng)養(yǎng)，是我們常吃的一種食物。雞卵（雞蛋）中的各種結(jié)構(gòu)在生殖與發(fā)育中具有重要作用，如圖為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（在[ ]內(nèi)填圖中序號(hào)）

（1）具有保護(hù)雞卵內(nèi)部物質(zhì)和進(jìn)行物質(zhì)交換作用的結(jié)構(gòu)是［_____］_____。

（2）雞卵中為胚胎發(fā)育提供營(yíng)養(yǎng)的是［_____］_____和［_____］_____，為胚胎發(fā)育提供氧氣的結(jié)構(gòu)是［_____］_____。

（3）雞卵中能夠發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是［_____］_____，我們?cè)诔匈?gòu)買的雞蛋都能孵化成雛雞嗎？為什么？_____。

（4）絕大多數(shù)鳥類的生殖和發(fā)育過(guò)程都比較復(fù)雜，具有許多繁殖行為，其中孵卵和育雛從行為獲得途徑來(lái)看屬于_____（選填“先天性”或“學(xué)習(xí)”）行為。

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】植物任何部位的活細(xì)胞都能進(jìn)行（　�。�

A.吸收作用B.光合作用C.蒸騰作用D.呼吸作用

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)在用青霉素治療一些傳染病比三十年前效果差，其原因是（ ）

A. 環(huán)境污染嚴(yán)重 B. 現(xiàn)在人體普遍健康

C. 青霉素的生產(chǎn)方式與以前不同 D. 病原體產(chǎn)生了抗藥性的變異

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)草履蟲每天大約能夠吞食43000個(gè)細(xì)菌，這與它的那一結(jié)構(gòu)有關(guān)（ ）

A．食物泡 B．伸縮泡C．收集管 D．表膜

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)是桃樹的故鄉(xiāng)，桃花是中國(guó)人身邊最常見(jiàn)的花卉之一，桃花是春天的象征，其果實(shí)——桃是長(zhǎng)壽的象征。如圖甲是桃花的結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙是桃的果實(shí)示意圖。請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：（在[ ]內(nèi)填圖中序號(hào)）

（1）一朵桃花既有雌蕊又有雄蕊，為兩性花，其中雌蕊由圖甲中［_____］_____、［_____］_____和［_____］_____構(gòu)成。

（2）圖甲⑤_____中的花粉成熟后散發(fā)出來(lái)，落到另一朵桃花的①上的過(guò)程是傳粉。在自然條件下，常常是蜜蜂、蝴蝶等昆蟲幫助桃花傳粉。

（3）桃花受粉后整個(gè)_____發(fā)育成果實(shí)，其內(nèi)的［_____］_____發(fā)育成圖乙中的⑧_____，⑧中的_____將來(lái)發(fā)育成新植株。

（4）我們平時(shí)所吃的桃，其食用部分⑦是由_____發(fā)育而來(lái)的。

（5）小紅栽培了一株黃瓜，發(fā)現(xiàn)在開(kāi)花時(shí)節(jié)雖然開(kāi)了許多花，但是最終卻只結(jié)了幾根黃瓜，她百思不得其解。你能幫她解開(kāi)這個(gè)謎嗎？_____。

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同步練習(xí)冊(cè)答案