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裝置 | A | B | C | D | E | F |
場所 | 日光下 | 日光下 | 黑暗中 | 黑暗中 | 黑暗中 | 日光下 |
溫度 | 25℃ | 25℃ | 25℃ | 25℃ | 0℃ | 0℃ |
吸水紙干濕狀態(tài) | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 干燥 | 潮濕 | 潮濕 |
數(shù)日后種子的萌 發(fā)情況 |
全部 萌發(fā) |
全部不 萌發(fā) |
全部 萌發(fā) |
全部不 萌發(fā) |
全部不 萌發(fā) |
全部不 萌發(fā)(1)比較裝置A、F,能得出的結(jié)論是:種子的萌發(fā)需要 適宜的溫度 適宜的溫度 .(2)比較裝置A、C,能得出的結(jié)論是:種子的萌發(fā)與光照 無關(guān) 無關(guān) (有關(guān)、無關(guān)).(3)若繼續(xù)培養(yǎng),幾周后幼苗生長得比較好的是 裝置A 裝置A 培養(yǎng)皿中的幼苗.(4)若要探究“種子的萌發(fā)是否與水分有關(guān)”,可選擇裝置 AB或CD AB或CD 作為實驗組與對照組.
查看答案和解析>> 科目: 來源: 題型: 如圖表示“測定植物的蒸騰作用”的實驗. (1)實驗前,左右兩裝置的不同點是左樹枝上有樹葉,右樹枝上無樹葉.除此之外,其它條件都相同.本實驗的對照組是 左樹枝 左樹枝 (左樹枝、右樹枝)(2)實驗后,看到的現(xiàn)象是:左塑料袋內(nèi) 有 有 (有、無)小水珠,左瓶內(nèi)水減少;右塑料袋內(nèi)無 無 (有、無)小水珠,右瓶內(nèi)水幾乎不變.(3)由實驗可知,塑料袋內(nèi)的小水珠主要是由植物的 葉片 葉片 散發(fā)出來的水蒸氣凝結(jié)而成的.查看答案和解析>> 科目: 來源: 題型: 如圖表示“驗證綠色植物在光下放出氧氣”的實驗. (1)將水草放在裝滿水的燒杯中,用玻璃漏斗罩住水草,并在漏斗上倒扣一只裝滿水的試管; (2)將該裝置放在 陽光下 陽光下 (陽光下、陰暗處)一段時間,當(dāng)氣體充滿1/2試管時,用大拇指堵住試管口,將試管從燒杯中取出;(3)把 帶余燼 帶余燼 (點燃、帶余燼、未點燃)的衛(wèi)生香插入試管中;(4)若衛(wèi)生香燃燒起來,則證明綠色植物在光下放出的氣體是 氧氣 氧氣 .(5)若去除水中的二氧化碳,試管中還能收集到氣體嗎? 不能 不能 (能、不能).查看答案和解析>> 科目: 來源: 題型: 如圖是用雙凸透鏡成像裝置模擬眼球成像,請據(jù)圖回答問題: (1)進(jìn)行如圖所示的實驗,使白紙板上形成清晰物像.對照眼球的結(jié)構(gòu)分析,白紙板相當(dāng)于視網(wǎng)膜,透鏡相當(dāng)于 晶狀體 晶狀體 .(2)蠟燭、透鏡和白紙板的位置不變,將透鏡換成一個凸度稍大的凸透鏡,此時白紙板上的物像變得不清晰了. (3)向 左 左 (左、右)移動白紙板,可以在白紙板上再次出現(xiàn)一個清晰的物像.(4)第(2)、(3)步驟模擬了 近 近 (遠(yuǎn)、近)視眼的形成,物像落在視網(wǎng)膜的前方而導(dǎo)致物像不清晰.查看答案和解析>> 科目: 來源: 題型: 如圖所示的是神經(jīng)元模式圖,請據(jù)圖回答問題: (1)神經(jīng)元是構(gòu)成 神經(jīng) 神經(jīng) 系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位.(2)神經(jīng)元的基本結(jié)構(gòu)包括[B]細(xì)胞體和 突起 突起 兩部分.后者又包括[A]樹突和[C]軸突 軸突 兩種.(3)神經(jīng)纖維末端的細(xì)小分枝叫[D] 神經(jīng)末梢 神經(jīng)末梢 ,分布在全身各處.查看答案和解析>> 同步練習(xí)冊答案 湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū) 違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com版權(quán)聲明:本站所有文章,圖片來源于網(wǎng)絡(luò),著作權(quán)及版權(quán)歸原作者所有,轉(zhuǎn)載無意侵犯版權(quán),如有侵權(quán),請作者速來函告知,我們將盡快處理,聯(lián)系qq:3310059649。 ICP備案序號: 滬ICP備07509807號-10 鄂公網(wǎng)安備42018502000812號 |