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科目： 來(lái)源： 題型：

如圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動(dòng)物，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
精英家教網(wǎng)
（1）圖中A的飛行器官是
 
，E的飛行器官是
 
，終生生活在水中的是
 
（填字母）．
（2）依據(jù)動(dòng)物體內(nèi)有無(wú)脊柱，可將上述動(dòng)物分為兩大類(lèi)：其中A、B、C、D屬于
 
動(dòng)物，E屬于
 
動(dòng)物．
（3）圖中具有社會(huì)行為的動(dòng)物是
 
（填字母）．
（4）比較C、E的發(fā)育過(guò)程，指出其相同點(diǎn)
 
．
（5）從低等到高等排列上述動(dòng)物
 
（填字母）．

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科目： 來(lái)源： 題型：

1996年英國(guó)羅斯林研究所的研究人員以綿羊作為實(shí)驗(yàn)材料，進(jìn)行克隆實(shí)驗(yàn)，培育出“多利”羊．克隆羊“多利”的培育過(guò)程如圖所示，請(qǐng)據(jù)圖分析回答：
精英家教網(wǎng)
（1）多利羊的性狀與
 
羊基本相同，這說(shuō)明遺傳物質(zhì)主要存在于
 
中．
（2）克隆就是指不經(jīng)過(guò)
 
過(guò)程而獲得新個(gè)體的方法，產(chǎn)生多利羊的生殖方式屬于
 
．
（3）克隆羊多利的誕生，表明人的克隆是完全可能的，你贊同嗎？說(shuō)出你的理由：
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

在古老的地層中發(fā)掘出了化石，你判斷一下，最可能是下列哪一類(lèi)群的動(dòng)物形成的（　�。�
A、鳥(niǎo)類(lèi)B、魚(yú)類(lèi)C、哺乳類(lèi)D、爬行類(lèi)

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科目： 來(lái)源： 題型：

抗流感病毒的疫苗過(guò)幾年就要更新，目的是要克服病毒對(duì)疫苗產(chǎn)生的抵抗力，這種對(duì)疫苗具有抵抗力的病毒產(chǎn)生的原因是（　�。�
A、自然選擇的結(jié)果B、認(rèn)為選擇的結(jié)果C、病毒只向抵抗力強(qiáng)的方向變異的結(jié)果D、大量繁殖的結(jié)果

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科目： 來(lái)源： 題型：

對(duì)生態(tài)平衡的正確理解是（　�。�
A、生產(chǎn)者和消費(fèi)者的數(shù)量相等B、生產(chǎn)者、消費(fèi)者、和分解者的數(shù)量保持恒定C、隨著生產(chǎn)者的數(shù)量銳減，消費(fèi)者也大量死亡D、生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)

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科目： 來(lái)源： 題型：

真菌分為酵母菌、霉菌等類(lèi)群是依據(jù)真菌的（　�。�
A、營(yíng)養(yǎng)方式B、呼吸方式C、形態(tài)結(jié)構(gòu)D、菌絲性狀

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于蜥蜴和蟾蜍的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、都是陸生動(dòng)物B、都是爬行動(dòng)物C、都是脊椎動(dòng)物D、都進(jìn)行體內(nèi)受精

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科目： 來(lái)源： 題型：

根據(jù)分類(lèi)地位，下列各級(jí)植物中，親緣關(guān)系較近的是（　�。�
A、蘋(píng)果和月季B、玉米和大豆C、向日葵和辣椒D、西瓜和茄子

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科目： 來(lái)源： 題型：

下列食品保存方法實(shí)際為多種方法綜合應(yīng)用的是（　　）
A、低溫保存B、高溫滅菌保存C、干燥保存D、缺氧保存

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科目： 來(lái)源： 題型：

（1）性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過(guò)生殖過(guò)程 把
 
傳遞給子代，在有性生殖過(guò)程中，精子和卵細(xì)胞就是
 
在親子代間傳遞的“橋梁”．
（2）染色體主要由
 
和
 
構(gòu)成的．
 
里的片段是基因，染色體在
 
細(xì)胞中是成對(duì)的，在
 
細(xì)胞中是成單 的，基因在
 
細(xì)胞中也是成對(duì)的．

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同步練習(xí)冊(cè)答案