資料①：在水流湍急的河水中生存有一種魚(yú)．它的體形較長(zhǎng)而細(xì)，全身鱗片較小，頭和尾特別尖細(xì)，這樣體形在急水中游泳時(shí)大大降低水對(duì)魚(yú)的阻力，使它運(yùn)動(dòng)自如．
資料②：生長(zhǎng)在山頂?shù)乃蓸?shù)在風(fēng)的作用下，長(zhǎng)成了像旗子的“旗樹(shù)”．
資料③：熱帶雨林在降雨時(shí)，植物的根將大量水分吸收到體內(nèi)貯存．而在日光強(qiáng)烈照射下，樹(shù)木通過(guò)蒸騰作用蒸發(fā)大量的水分，使空氣濕度增加．當(dāng)空氣濕度增加到一定時(shí)，引起降雨．
從資料①、②、③中，說(shuō)明了生物與環(huán)境之間有怎樣影響？

閱讀資料回答問(wèn)題：
資料①：在干旱的地區(qū)生長(zhǎng)有許多仙人掌．仙人掌的葉成針狀，不含葉綠體，使體內(nèi)水分的散失大大下降．
資料②：植物葉片的表皮上有許多氣孔，當(dāng)氣溫較高光照強(qiáng)烈時(shí)，植物體葉片內(nèi)的水分以氣體形式從氣孔排出．從而，避免了陽(yáng)光對(duì)葉片灼傷，降低了葉片溫度．
從資料①、②中，說(shuō)明了生物與環(huán)境之間有什么樣的關(guān)系？

細(xì)胞結(jié)構(gòu)與相關(guān)功能連接起來(lái)．
細(xì)胞壁            分解有機(jī)物釋放能量
細(xì)胞膜            進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所
細(xì)胞質(zhì)            貯存營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
液  泡            進(jìn)行生命活動(dòng)的場(chǎng)所
葉綠體            控制物質(zhì)進(jìn)出
線粒體            支持細(xì)胞．

當(dāng)老師點(diǎn)名時(shí)，點(diǎn)到名的同學(xué)會(huì)說(shuō)“到”，這一現(xiàn)象屬于（　　）

在地球上，不同生物體內(nèi)所攜帶的基因是不同的，即使是同一種生物，不同個(gè)體的基因也是不同的．這種現(xiàn)象稱(chēng)為（　　）

“龍生龍，鳳生鳳，老鼠生兒會(huì)打洞．”這一現(xiàn)象說(shuō)明生物具有（　�。�

生物的類(lèi)群中，種類(lèi)最多的是（　�。�

除下列哪項(xiàng)外，都是動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)（　　）

下列不屬于生物的是（　�。�

了解一個(gè)池塘中生物的種類(lèi)，此時(shí)不可采用（　　）