實(shí)驗(yàn)題：

如圖是某學(xué)生設(shè)計(jì)的“探究唾液的消化作用”的方案，老師和同學(xué)經(jīng)過(guò)討論后發(fā)現(xiàn)他有2處的設(shè)計(jì)不科學(xué)，請(qǐng)你指出是哪2處并說(shuō)出理由（或修改方法）：
第1處，理由（或修改方法）．
第2處，理由（或修改方法）．

胎兒發(fā)育通過(guò)胎盤(pán)從母體中獲得營(yíng)養(yǎng)．（判斷對(duì)錯(cuò)）

認(rèn)真讀圖并回答問(wèn)題．
（1）寫(xiě)出圖中的結(jié)構(gòu)名稱：[1][2]
（2）當(dāng)血液流經(jīng) 時(shí)，會(huì)發(fā)生濾過(guò)作用，形成原尿，當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，腎小管會(huì)對(duì)原尿中的有用成分進(jìn)行重吸收．
（3）若在該人的尿液中發(fā)現(xiàn)了紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)，則該人的有可能發(fā)生病變．
（4）圖中1、2、3中的血液分別是．
A．1、3中是動(dòng)脈血，2中是靜脈血     B．1、2、3中全是動(dòng)脈血
C．1、2、3中全是靜脈血              D．1中是動(dòng)脈血，2、3中是靜脈血
（5）如果血液中葡萄糖濃度經(jīng)常過(guò)（填“高”或“低”），就會(huì)有一部分葡萄糖從尿中排出，形成糖尿．糖尿病的病因一般是胰島所分泌的不足引起的，因而對(duì)糖尿病患者可通過(guò)注射這種激素制劑來(lái)治療．

腎小球的入球血管與出球血管都是小動(dòng)脈．（判斷對(duì)錯(cuò)）