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科目： 來(lái)源： 題型：

人類新個(gè)體產(chǎn)生的過(guò)程大致是：精子通過(guò)陰道進(jìn)入人體，精子向前游動(dòng)，但最后只有1個(gè)精子，在
 
內(nèi)與卵細(xì)胞結(jié)合，完成受精作用．受精卵不斷分裂，逐漸發(fā)育成胚泡．胚泡再緩慢地移到
 
中，并植入其膜內(nèi)，逐漸發(fā)育成
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

利用動(dòng)物個(gè)體間能進(jìn)行通訊，可用提取的或人工合成的性引誘劑來(lái)誘殺害蟲(chóng)
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

螞蟻依靠觸角的觸覺(jué)功能而不是依靠氣味互相溝通．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

為了讓一只剛出生不久便失去“母親”的小豬存活下來(lái)，讓另一只正在哺乳的母豬喂養(yǎng)，之前往往在該小豬身上抹上該母豬的尿，否則這頭母豬不會(huì)喂養(yǎng)它，這實(shí)際上是動(dòng)物之間的一種
 
，尿起了
 
的作用，從獲得途徑來(lái)看該母豬的種行為屬于
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

成群的鴨子在水中嬉戲，這屬于社會(huì)行為
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

人類的學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物界中最為復(fù)雜多樣的．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物的先天性行為也稱
 
行為．

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科目： 來(lái)源： 題型：

獅子捕捉斑馬和狗爭(zhēng)骨頭都屬于取食行為．
 
（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目： 來(lái)源： 題型：

詩(shī)句“鷹擊長(zhǎng)空，魚(yú)翔淺底，萬(wàn)類霜天競(jìng)自由！”中涉及的動(dòng)物運(yùn)動(dòng)方式是：
鷹
 
；魚(yú)
 
．

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科目： 來(lái)源： 題型：

舉重運(yùn)動(dòng)員身體肌肉強(qiáng)壯，是因?yàn)樗?jīng)常鍛煉骨胳肌數(shù)量大大增加的結(jié)果
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案