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科目: 來源: 題型:

楓樹到了秋季葉片呈現(xiàn)出紅色,是由于細(xì)胞中存在花青素的緣故。那么,花青素這種物質(zhì)存在于下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)中

A.葉綠體            B.細(xì)胞核               C.液泡             D.細(xì)胞壁

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科目: 來源: 題型:

植物細(xì)胞分裂過程是

A.a(chǎn)→b→c→d            B.b→a→c→d      

C.a(chǎn)→c→d→b            D.a(chǎn)→d→c→b

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科目: 來源: 題型:

連接入球小動(dòng)脈和出球小動(dòng)脈的毛細(xì)血管網(wǎng),與人體其他部位的毛細(xì)血管網(wǎng)有無區(qū)別?

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科目: 來源: 題型:

完整的蘋果果實(shí)可保存很長(zhǎng)時(shí)間,而破損的蘋果果實(shí)會(huì)很快腐爛,這說明蘋果表皮是何種組織并具有何種功能

A.保護(hù)  保護(hù)        B.分生  分裂           C.營(yíng)養(yǎng)  貯藏       D.機(jī)械  支持

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科目: 來源: 題型:

細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。以下對(duì)人體結(jié)構(gòu)的層次關(guān)系表述科學(xué)的是

A.細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體              B.組織→細(xì)胞→器官→人體    

C.細(xì)胞→器官→組織→系統(tǒng)→人體             D.細(xì)胞→組織→器官→人體

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科目: 來源: 題型:

具有保護(hù)、支持、連接、營(yíng)養(yǎng)作用的組織是

A.上皮組織          B.結(jié)締組織             C.肌肉組織         D.神經(jīng)組織

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科目: 來源: 題型:

 “四大家魚”可以混合放養(yǎng),這樣的優(yōu)勢(shì)很多。下列敘述中正確的是           

A.可以提高魚的產(chǎn)量                     B.充分利用水體空間

C.充分利用天然餌料                     D.它們的食物相同,容易喂養(yǎng)

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科目: 來源: 題型:

鯽魚在水中不易被上面和下面的敵害發(fā)現(xiàn),原因是

A.它的背面呈深灰色,腹面為白色,這屬于保護(hù)色

    B.體形呈梭形,體表有黏液,可以減少水的阻力

C.側(cè)線是一種感受器

D.體內(nèi)的鰾可以調(diào)節(jié)身體的密度,使其停留在不同的水層

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科目: 來源: 題型:

根、莖、葉中能夠運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的導(dǎo)管是          

  A.營(yíng)養(yǎng)組織         B.分生組織         C.輸導(dǎo)組織         D.保護(hù)組織

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科目: 來源: 題型:

細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞與老細(xì)胞所含的遺傳物質(zhì)是

A.不一樣           B.一樣的           C.一部分一樣       D.多數(shù)一樣

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同步練習(xí)冊(cè)答案