小葉同學在研究蠶豆葉片上、下表皮氣孔密度(單位面積氣孔數(shù)目)時，采用了以下三種方案進行實驗。

  方案一：用顯微鏡觀察同一張蠶豆葉片的上、下表皮裝片。

  方案二：把新鮮的蠶豆葉片浸沒在60℃左右的熱水中(如圖所示)，觀察葉片兩面的氣泡數(shù)目。

  方案三：在一株生長旺盛的蠶豆植株上選取一片蠶豆葉，用濾紙把它上、下表皮的水分吸干，將兩張浸有氯化鈷溶液的藍色濾紙(遇水會變紅)相對應地貼在葉片上、下表皮的表面，并用回形針將其固定，觀察貼在葉片上、下表皮上的濾紙，哪一張先變色，哪一張的顏色深一些。

    (1)采用方案_____可以觀察到葉片的保衛(wèi)細胞。

    (2)方案二中觀察到______________________現(xiàn)象，說明葉片下表皮氣孔密度比上表皮大。

    (3)小葉采用方案三進行實驗，貼上濾紙后經過較長時間，發(fā)現(xiàn)兩張藍色濾紙顏色都變?yōu)橐粯蛹t。小葉同學認為蠶豆葉片上、下表皮氣孔同樣多，與方案二實驗結論不一致。于是去問老師，老師詢問了小葉的實驗過程后，指出小葉用方案三所做實驗的結論不可靠。

      你認為老師這樣判斷的理由是___________________________________________________。

有些同學喜歡把方便面當校園午餐．四位同學關于方便面的爭論．更符合平衡膳食理念的是

  A.小軍:我喜歡方便面的味道，管它有沒有營養(yǎng)

  B.小麗:可以長期把方便面當正餐，它能提供能量

C.小紅：方便面有許多食品添加劑，營養(yǎng)更全面，多吃有益

D.小方：方便面營養(yǎng)不全．常以此代替午餐，不利健康

長興的白果（銀杏種子）和德濟的批把是我市的特產。銀杏屬于裸子植物．批把樹屬于被子植物．分類的依據(jù)是

A.白果與批把的甜度     B.葉的形狀

C.種子外有無果皮包被   D.白果與批把的顏色

對圖示三種活細胞共性的描述，不正確的是

A.都有細胞核    B.都有細胞壁

C.都能進行呼吸作用   D.形態(tài)與功能都相適應

據(jù)《衢州晚報》報道，我市常山縣引進并試種了名為“竹稻”的糧食新品種。竹稻是青皮竹與水稻雜交所得，它們的生殖細胞能進行染色體配對，形成受精卵，從而發(fā)育成竹稻種子。請回答：

(1)青皮竹與水稻雜交得到竹稻，這種生殖方式屬于______生殖(選填“有性”或“無性”)。

(2)若某竹稻田中部分生物的食物關系如圖所示。從生態(tài)系統(tǒng)的成分來看，竹稻屬于__________。寫出其中最短的食物鏈___________________________。

下列生命現(xiàn)象與其原因分析正確的是

新鮮藻類水綿和好氧細菌（有氧才能生存）制成臨時裝片，用不同波長的光束照射水綿的不同部位。一段時間后，顯微鏡下觀察到細菌由均勻分布變成如圖所示分布。該實驗無法得出

A.光合作用釋放氧氣  B.光合作用吸收二氧化碳

C.光的波長不同，光合作用強弱不同

D.560納米左右波長的光不利于光合作用

手術時，醫(yī)生使用氣體麻醉劑量減輕病人的疼痛。氣體麻醉劑通過蓋著鼻和口的面罩傳輸給病人。

(1)氣體麻醉劑的作用對象是人體的___________系統(tǒng)。

(2)氣體麻醉劑通過哪些系統(tǒng)到達作用對象？__________(填序號)

 ①消化系統(tǒng)   ②呼吸系統(tǒng)    ③循環(huán)系統(tǒng)

(3)病人手術后暫時不能進食，必須依靠含水分、糖類和無機鹽的點滴來維持生命，有時候點滴內也會加入抗生素和鎮(zhèn)守劑。抗生素對于手術后病人的重要意義是_________

 A.為了補充必須的營養(yǎng)  B.為了減輕手術后的痛苦  C.為了治療手術后的感染

當今許多都市建筑出現(xiàn)“屋頂綠化”，它一般分為屋頂花園和植被屋面兩大類。屋頂花園的植物種類豐富，能夠形成一定層次的植物群落，觀賞性和穩(wěn)定性高，但對屋頂?shù)某休d能力和土壤的要求高。相比之下，植被屋面是屋頂綠化最簡單的形式。植被屋面常選擇一些地被植物種植，種類相對單一，對環(huán)境條件要求低，維護成本�。�

(1)整個植被屋面是一個生態(tài)系統(tǒng)，相對院頂花園，其成分簡單．所以___________ 能力較弱．

(2）考慮屋頂環(huán)境特征，適合屋頂植被的杭物應具有的特征是_________________.

A.耐干早B.喜陰濕

(3)下列不屬于屋頂綠化的生態(tài)效益的是_______________

A.改善空氣質量  B.預防火災   C.緩解溫室效應

大蒜被人們譽為天然‘抗生素”．大蒜真的能抑制細菌的生長嗎？甲、乙兩位同學進行了如圖所示兩個實驗．實驗前先將金黃色葡萄球菌均勻地接種在培養(yǎng)皿的營養(yǎng)瓊脂上。

根據(jù)上述實驗，回芥下列問題：

(1)圓紙片周圍的清晰區(qū)為無菌區(qū)．本實驗得到的結論是______________________

(2)你認為哪位同學設計的方案合理并簡述理由．_________________________