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科目: 來(lái)源: 題型:

根據(jù)甲、乙、丙圖回答問(wèn)題:(6分)

(1)植物吸收水分的主要器官是     ,運(yùn)輸水分主要是通過(guò)圖甲中的〔 〕             。
(2)植物吸收的水分,除了少部分用于             制造有機(jī)物,其他大部分通過(guò)圖乙中的〔 〕        散失。
(3)為了驗(yàn)證植物體內(nèi)的水分是通過(guò)葉的蒸騰作用散失,某生物興趣小組設(shè)計(jì)了圖丙的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),使簡(jiǎn)易天平的兩端保持平衡。一段時(shí)間后,簡(jiǎn)易天平的左端將
(上升或下降)。由此可得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                              。

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科目: 來(lái)源: 題型:

連線題:請(qǐng)用2B鉛筆在答題卡填涂對(duì)應(yīng)選項(xiàng),共4分。
將下列食品或藥品與其制作過(guò)程所需要的細(xì)菌或真菌連接起來(lái)
32.醋                     
A.乳酸菌
33.酸奶
B.醋酸菌
34.青霉素
C.酵母菌
35.面包
D.青霉

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科目: 來(lái)源: 題型:

生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力,所以可以無(wú)限制地開(kāi)發(fā)和利用。          (    )

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科目: 來(lái)源: 題型:

病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它不能獨(dú)立生活,只能寄生在活細(xì)胞里。                (    )

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科目: 來(lái)源: 題型:

人體缺乏維生素C易患佝僂病。                                      (    )

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科目: 來(lái)源: 題型:

食物保鮮與防止食品腐敗變壞,是我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常面對(duì)的問(wèn)題,也是一種實(shí)用的生活技術(shù)。防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是
A.將食品內(nèi)的細(xì)菌都?xì)⑺?/td>B.抑制食品內(nèi)真菌的生長(zhǎng)和繁殖
C.將食品內(nèi)的真菌都?xì)⑺?/td>D.殺死或抑制食品內(nèi)微生物的生長(zhǎng)和繁殖

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科目: 來(lái)源: 題型:

“生命是珍貴的、健康是快樂(lè)的”,它們都是我們的寶貴財(cái)富。下列行為習(xí)慣中,需要調(diào)整的是
A.在購(gòu)買食物品,我會(huì)注意察看保質(zhì)期
B.在飲食中,我會(huì)吃喜歡的牛肉,但我也不忘記吃青菜
C.遇到好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲時(shí),我會(huì)拋棄所有、廢寢忘食地連續(xù)數(shù)日去攻關(guān)
D.看到公共汽車上,發(fā)現(xiàn)有吸煙時(shí),我會(huì)友善提醒“禁止吸煙”

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是
A.一株甲品種的梨樹(shù),在蕊期去掉雄蕊,接受乙品種梨樹(shù)的花粉,所結(jié)果實(shí)的味同乙品種梨的口味
B.在豌豆開(kāi)花以前,用紙袋套住花蕊,不讓它接受外來(lái)花粉,最終也能產(chǎn)生種子,原因是豌豆不需要經(jīng)傳粉受精就能結(jié)果
C.人在睡眠時(shí)也能拍打蚊子或瘙癢,這說(shuō)明人在睡眠時(shí)仍存在著與清醒時(shí)一樣的感覺(jué)
D.番茄果皮紅色(D)對(duì)黃色(d)為顯性,若將紅色番茄(Dd)的花粉授到黃色番茄(dd)的柱頭上(多個(gè)柱頭受粉),則黃色番茄植株上所結(jié)種子的基因型以及果皮的顏色依次為:Dd、dd、黃色

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科目: 來(lái)源: 題型:

我國(guó)古典四大名著之一的《水滸傳》中描寫了“武大郎”的特征,聰明的你一定可以推測(cè)出他發(fā)育異常的原因是
A.幼年期缺乏甲狀腺激素B.幼年期缺乏生長(zhǎng)激素
C.成年期缺乏甲狀腺激素D.成年期缺乏生長(zhǎng)激素

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)生物與環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是
A.“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”體現(xiàn)了生物既能適應(yīng)環(huán)境又能影響環(huán)境
B.“一山難容二虎”可理解為虎所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)高,獲得的物質(zhì)和能量少,所以個(gè)體數(shù)量就少
C.生物圈中,難降解的有害物質(zhì)(如DDT)循環(huán)到各級(jí)消費(fèi)者體內(nèi)富集,最終威脅人類自身
D.沼澤是典型的濕地生態(tài)系統(tǒng),而森林生態(tài)系統(tǒng)有“綠色水庫(kù)”之稱

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同步練習(xí)冊(cè)答案