相關(guān)習(xí)題
 0  32221  32229  32235  32239  32245  32247  32251  32257  32259  32265  32271  32275  32277  32281  32287  32289  32295  32299  32301  32305  32307  32311  32313  32315  32316  32317  32319  32320  32321  32323  32325  32329  32331  32335  32337  32341  32347  32349  32355  32359  32361  32365  32371  32377  32379  32385  32389  32391  32397  32401  32407  32415  150026 

科目： 來(lái)源： 題型：

“身體分為頭、胸、腹，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，頭上兩根感覺(jué)須，里頭是肉外是骨”這一謎語(yǔ)的謎底是__________，其中“外是骨”指_________ 。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

從行為獲得途徑的不同，動(dòng)物的行為大致分為_(kāi)______和_______兩類(lèi)。有一種蜜蜂的工蜂，它會(huì)掀開(kāi)已死去的幼蜂的巢室的蓋子，然后將死峰取走，這種行為是_______行為。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

蝦、蟹、蜘蛛等都是節(jié)肢動(dòng)物。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

同種動(dòng)物所有個(gè)體的學(xué)習(xí)能力沒(méi)有任何區(qū)別。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物的氣味、動(dòng)作、聲音等都可以起到傳遞信息的作用。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

小明喜歡用啞鈴鍛煉上肢。請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問(wèn)題。

⑴圖A表示_______動(dòng)作,圖B表示________動(dòng)作。
⑵①表示__________，在圖A中處于______狀態(tài)，而同時(shí)②___________則處于_________ 狀態(tài)；圖B中①和②的狀態(tài)分別是________和________。

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

下列動(dòng)物中學(xué)習(xí)能力最強(qiáng)的是（ ）
A.蚯蚓     B.老鼠    C.牛     D.黑猩猩 

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

下面生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征與防止水分蒸發(fā)無(wú)關(guān)的是（ ）
A．獅子的體表有毛B．蛇的體表有鱗
C．蝗蟲(chóng)的體表有外骨骼D．龜?shù)捏w表有甲

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是 （ ）

查看答案和解析>>

科目： 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物在生物圈中的作用不包括（   ）
A．維持生態(tài)平衡B．促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C．動(dòng)物的捕食使生物數(shù)量的減少D．幫助植物傳粉、播種

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案