小明在做“探究蚯蚓生活習性”的實驗時，把剛從土里挖出的蚯蚓洗干凈后放在干燥的紙盒里，結(jié)果第二天做實驗時發(fā)現(xiàn)蚯蚓全死了。請你分析蚯蚓死亡的原因：

A.皮膚干燥、無法呼吸    B.紙盒缺少空氣 

C.紙盒里缺少食物        D.紙盒缺少空氣、食物

蟬蛻是一味中藥，它是蟬發(fā)育過程中蛻掉的一層“皮”。下列有關(guān)蟬的正確敘述是

A．蟬的鳴叫是一種覓食行為    B．蟬的發(fā)育經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段

C．這層“皮”是蟬的外骨骼    D．蟬的身體由許多體節(jié)構(gòu)成，屬于環(huán)節(jié)動物

以下對動物特征的描述不正確的是

A．鯽魚體表被覆鱗片，身體呈梭形，用鰓呼吸       B．青蛙幼體、成體都用肺呼吸

C．蚯蚓和沙蠶都是具有許多體節(jié)的環(huán)節(jié)動物         D．大熊貓?zhí)ド�、哺�?/p>

目前在某些城市時興一種水晶球樣的生態(tài)球（如圖）作為家庭擺設(shè)。該球密封，內(nèi)裝有水、2～3條小魚，底部有泥沙，并生長著一些水藻。妙在小魚、水藻都是活的。分析回答下列問題：

（1）這個生態(tài)球應(yīng)放在_____________的地方。

（2）小魚和水藻能生存的原因是：水藻能夠_____________（2分）供小魚利用；小魚通過呼吸作用為水藻提供二氧化碳，其排泄物被_______________分解之后，再被水藻利用。這個生態(tài)系統(tǒng)________________能力非常有限。

（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分是_____________。（任寫三種，3分）

（4）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈__________________（2分）。

（5）若在生態(tài)球的水中加入DDT，根據(jù)___________原理，小魚、水藻哪種生物中DDT含量高?_________________

許多既有趣味性又富含哲理的歇后語都與動物有關(guān)。如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“長頸鹿的脖子丹頂鶴的腿——各有所長”、“春蠶結(jié)繭——一絲不茍”、“ 螞蟻搬家——大家動口”、“甕中捉鱉——十拿九穩(wěn)”等。老師將這些動物分成了兩大類，歸類的依據(jù)最可能是

A．生活環(huán)境的不同     B．體內(nèi)有無脊柱   C．運動方式的不同     D．呼吸方式的不同

“鷹擊長空，魚翔淺底”。下列關(guān)于詩中所述生物的描述，錯誤的是

A．兩種生物體內(nèi)都有脊柱       B．鷹每呼吸一次，就在肺和氣囊中各進行一次氣體交換

C．尾鰭能控制魚的前進方向     D．它們都具有適應(yīng)各自環(huán)境的結(jié)構(gòu)

下列鳥類的特征中，與其飛行生活沒有直接關(guān)系的是

A. 特有的呼吸方式雙重呼吸         B.體表被覆羽毛，前肢變成了翼，有發(fā)達的胸肌

C. 食量大，直腸短，可隨時排便     D.具有孵卵、育雛等行為

認真分析下圖所示實驗裝置，回答問題

（1）甲裝置可用來驗證光合作用需要__________．若此裝置需要一個對照實驗，對照實驗的水槽應(yīng)裝有_____________．

（2）乙裝置可用來驗證____________（2分），此裝置必須放在___________的條件下．

（3）丙裝置可用來驗證______（2分）的實驗，丙裝置的試管內(nèi)盛有________．（2分）

（4）丁裝置若用來驗證蒸騰作用，此裝置有無不妥之處?________．若有，應(yīng)該怎樣改正______________。（2分）

在圖中，圖甲是菜豆種子結(jié)構(gòu)圖，圖乙是菜豆幼苗，請觀察兩圖并回答下列問題。

（1）甲圖中[5]____________的主要作用是______________________。（2分）

（2）乙圖中的A、B、C三部分分別由甲圖中的不同結(jié)構(gòu)發(fā)育而來，請在甲圖中找出發(fā)育成這三部分的相應(yīng)結(jié)構(gòu)，并將它們的標號分別填在下面A、B、C三個字母后的橫線上：A__________、B__________、C___________。

（3）在A、B、C中最先發(fā)育出來的是_______________。

（4）要使甲圖中的種子發(fā)育成乙圖中的幼苗。需要具備的環(huán)境條件包括：

①________________________（2分）

②________________________（2分）

③________________________（2分）

（5）為了觀察種子的萌發(fā)過程，某同學挑選了兩粒成熟而完好的菜豆種子放在一個裝滿清水的玻璃杯中，并將玻璃杯放在溫暖的環(huán)境中進行培養(yǎng)，你認為該同學能看到種子的萌發(fā)嗎?________，說明理由_______________________________________________。（2分）

下圖是植物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答以下問題：

       （1）A為細胞壁，有保護和支持細胞作用，如果把植物比喻為“綠色工廠”，那么將光能轉(zhuǎn)化為化學能的“機器”是[   ]__________。

       （2）動物細胞沒有圖中的[    ]_________、[    ]_________和[     ]_________。

    （3）生物的遺傳信息存在于[   ]____________。

    （4）我們用刀切西瓜時，流出來的汁液主要來自圖中的結(jié)構(gòu)[    ]___________。

    （5）種植作物常施肥，肥料中含鉀的無機鹽進入細胞，主要是[    ]________控制的。

       （6）從洋蔥表皮上撕下一小塊透明薄膜制成玻片用來臨時觀察，這種玻片稱為_______。

       （7）如果在顯微鏡視野找到一個細胞（如圖），如要把它移到視野中央，應(yīng)將載物臺上的裝片往________方移動。