下列不是昆蟲(chóng)外骨胳作用的一項(xiàng)是

1. A.
   支撐
2. B.
   保護(hù)身體內(nèi)部
3. C.
   減小體內(nèi)水分蒸發(fā)
4. D.
   氣體交換

以下是小燕同學(xué)關(guān)于“影響唾液淀粉酶的活性”探究實(shí)驗(yàn)的操作步驟：

步　驟	項(xiàng)　　目	試　 管
		甲	乙
1	注入1%的淀粉溶液	2毫升	2毫升
2	注入新鮮稀釋的唾液（含唾液淀粉酶）	2毫升	2毫升
3	放置一定溫度下保溫5分鐘	37℃	60℃
4	滴加碘液	2滴	2滴
5	觀察試管中淀粉溶液顏色變化	不變藍(lán)	變藍(lán)

（1）本探究實(shí)驗(yàn)的變量是________．甲、乙是否可以形成對(duì)照？________．
（2）本探究實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了________．

黃瓜果肉細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器有________．

如圖為顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）填出下列番號(hào)所示的名稱(chēng)．
【b】________．【d】________．【g】________．
（2）若在裝片上寫(xiě)有字母“p”，用顯微鏡觀察時(shí)，會(huì)看到放大的圖象形狀是________
（3）視野右上方的物像，應(yīng)將裝片向________移動(dòng)就能將觀察到的物像移到視野中央．要大范圍的升降鏡筒需要轉(zhuǎn)動(dòng)圖【g】________．
（4）在顯微鏡下觀察到一個(gè)氣泡，判定它是氣泡的理由是________．
（ 5）在觀察時(shí)，當(dāng)【C】由10×轉(zhuǎn)換為40×?xí)r，視野的亮度變化為_(kāi)_______．
（6）用下列顯微鏡鏡頭組合觀察同一張洋蔥表皮細(xì)胞裝片，在顯微鏡視野中 看到的細(xì)胞體積最大的組合是
________．
A．目鏡5×物鏡40×
B．目鏡 5×物鏡10×
C．目10×物鏡40×
D．目鏡10×物鏡10×

某同學(xué)在養(yǎng)蠶的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，蠶繭的顏色有金黃色和白色兩種．蠶繭的顏色如何遺傳？帶著疑問(wèn)，他對(duì)該校部分學(xué)生養(yǎng)的蠶進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，結(jié)果如下表．

組別	親本蠶繭的性狀	子代蠶繭的性狀
		金黃色	白色
一	金黃色和金黃色	有	有
二	金黃色和白色	有	有
三	白色和白色	無(wú)	有

請(qǐng)分析回答：
（1）在遺傳學(xué)上，蠶繭的金黃色和白色是一對(duì)________．
（2）根據(jù)表中第一組的結(jié)果判斷，蠶繭的金黃色和白色中________是顯性性狀．
（3）若用H表示顯性基因，h表示隱性基因，則第一組子代中蠶繭為白色的個(gè)體基因組成為_(kāi)_______，第二組子代中蠶繭為金黃色的個(gè)體基因組成為_(kāi)_______．
（4）某公司為獲得更大的經(jīng)濟(jì)效益，需要盡可能多地獲得金黃色蠶繭．在選擇育種時(shí)，應(yīng)選擇第________組子代中蠶繭為金黃色的個(gè)體做親本進(jìn)行繁育．

下列敘述屬于復(fù)雜反射的是

1. A.
   學(xué)生聽(tīng)到上課鈴聲走進(jìn)教室
2. B.
   吃話梅流唾液
3. C.
   切洋蔥時(shí)流眼淚
4. D.
   手被針刺縮回

在餐館吃飯時(shí)，有些人愿意使用一次性筷子而不愿意使用消毒筷，他們說(shuō)，一次性筷子沒(méi)人用過(guò)，要比消毒筷衛(wèi)生．事情真的是這樣嗎？某班的一同學(xué)為探究一次性筷子與消毒筷哪一細(xì)菌多而進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將實(shí)驗(yàn)過(guò)程補(bǔ)充完整，并分析回答問(wèn)題：
（1）配制細(xì)菌所需要的含各種成分的培養(yǎng)基．
（2）將培養(yǎng)基進(jìn)行________處理．標(biāo)號(hào)為甲和乙．
（3）用________棉棒擦取一次性筷子在甲培養(yǎng)基上輕輕涂抹，另一組的處理方式是________．
（4）將兩個(gè)培養(yǎng)基放入恒溫箱進(jìn)行________．
（5）定時(shí)進(jìn)行觀察，并非記錄．
（6）推測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：________

（7）分析回答：
要想使該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)更加合理，應(yīng)該如何改進(jìn)？________．

下面描述的是細(xì)菌和真菌的一些特征，請(qǐng)將屬于細(xì)菌和真菌的特征區(qū)分開(kāi)，把序號(hào)填寫(xiě)在空格上．
（1）細(xì)菌的特征是________；
（2）真菌的特征是________．
①能產(chǎn)生孢子，孢子能夠發(fā)育成新個(gè)體．　　
②細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有葉綠體．
③個(gè)體微小，細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核．　　
④通過(guò)分裂的方式繁殖后代．
⑤既有個(gè)體微小的種類(lèi)，也有個(gè)體較大的種類(lèi)，細(xì)胞中有真正的細(xì)胞核．

昆蟲(chóng)的體表包著一層堅(jiān)韌的結(jié)構(gòu)，可以支撐身體和保護(hù)體內(nèi)的各種器官，防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)，更好地適應(yīng)陸地生活，有些不能隨昆蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大，生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，昆蟲(chóng)體表的這種結(jié)構(gòu)是________．

下列關(guān)于病毒生命活動(dòng)特點(diǎn)的敘述中正確的是

1. A.
   病毒只有寄生在寄主的體內(nèi)里才具有生命活動(dòng)
2. B.
   病毒離開(kāi)寄主的細(xì)胞也有生命
3. C.
   病毒進(jìn)行分裂生殖
4. D.
   病毒進(jìn)行腐生生活