科目: 來(lái)源: 題型:
蜜蜂蟄敵害時(shí),會(huì)釋放出一種物質(zhì),促使其它蜜蜂一起進(jìn)攻敵害。蜜蜂之間的關(guān)系是
A.競(jìng)爭(zhēng) B.捕食 C.種內(nèi)互助 D.種內(nèi)斗爭(zhēng)
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,生活在北極的極地狐和生活在非洲沙漠的大耳狐,耳朵大小的不同主要與哪種非生物因素有關(guān)?
A.水分 B.溫度 C.空氣 D.陽(yáng)光
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科目: 來(lái)源: 題型:
西南干旱,部分地區(qū)的板栗,很多枯死了,剩下的多數(shù)葉片萎靡,甚至沒(méi)有發(fā)芽,造成這種影響的主要因素是
A.水 B.溫度 C.空氣 D.陽(yáng)光
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科目: 來(lái)源: 題型:
喬木香樟可以用作行道樹(shù),是因?yàn)樗芪鼰煖䦃m,還因?yàn)樗?/p>
A.易于修剪、株形矮小 B.主干明顯,冠大蔭濃
C.枝繁葉茂,主干盤(pán)曲 D.枝干叢生、樹(shù)形球狀
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科目: 來(lái)源: 題型:
“如果你去天山,從山腳往上爬,超越天山雪線以上,就可以看見(jiàn)青凜凜的雪的寒光中挺立著一朵朵玉琢似的雪蓮”,從這段話可知雪蓮生長(zhǎng)的環(huán)境是
A.低寒山區(qū) B.干旱的地方 C.高寒山區(qū) D.寒冷的湖泊
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科目: 來(lái)源: 題型:
在生產(chǎn)和生活中,生物給了我們很多的啟迪。下面仿生中,不正確的是
A.蝙蝠——雷達(dá) B.蜻蜓——直升機(jī)
C.海豚——潛水艇 D.螢火蟲(chóng)——伏特電池
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列問(wèn)題的研究不需要利用生物學(xué)知識(shí)的是
A.環(huán)境污染 B.轉(zhuǎn)基因食品 C.艾滋病的防治 D.電子信箱
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