下圖是有關(guān)細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA、基因五者之間關(guān)系的示意圖，下列敘述正確的是（   ）

A．細(xì)胞核中的染色體都是成對(duì)存在的     

B．染色體就是DNA

C．DNA位于基因上                    

D．基因控制生物的性狀

下列實(shí)驗(yàn)器材（試劑）的選擇正確的是（   ）

A．使用顯微鏡觀察蝸牛

B．選用碘液來(lái)檢驗(yàn)淀粉的存在

C．制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，應(yīng)先在載玻片上滴一滴生理鹽水

D．在植物制造淀粉的實(shí)驗(yàn)中，將葉片直接放入沸水中進(jìn)行脫色處理

下圖為人體血液循環(huán)過(guò)程模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）上圖所示過(guò)程Ⅰ通過(guò)             完成的，通過(guò)過(guò)程Ⅱ血液發(fā)生的變化是    

                                。

（2）在圖示的各結(jié)構(gòu)中，氧氣濃度最低的是                   。

（3）請(qǐng)用圖中的字母和文字表示體循環(huán)的途徑：                                

                                                     。

（4）若E代表的是小腸絨毛，經(jīng)過(guò)此處后，①與經(jīng)過(guò)其他組織細(xì)胞后交換到血液中的成分相比的區(qū)別是                                             。

右圖為顯微鏡中的兩個(gè)視野，其中細(xì)胞甲為主要觀察對(duì)象，當(dāng)視野①轉(zhuǎn)到視野②時(shí)，操作顯微鏡的正確步驟是（   ）

A．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇平面鏡

B．轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，選擇凹面鏡

C．向右下方移動(dòng)玻片標(biāo)本

D．向左上方移動(dòng)玻片標(biāo)本

下圖描述的是綠色植物——大豆的一生，根據(jù)圖示回答問(wèn)題

（1）圖示①→②過(guò)程中，最先突破種皮的是               。此過(guò)程中營(yíng)養(yǎng)來(lái)自①中的              。

（2）在①經(jīng)②到③過(guò)程中，發(fā)育為a和b的是種子的              。

（3）④的主要結(jié)構(gòu)是                。

（4）④→⑤過(guò)程中，所結(jié)果實(shí)中種子不止一粒的原因是④中的                   。

艾滋病（AIDS）是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的。感染了HIV的人稱為艾滋病病毒感染者，當(dāng)病毒將人體免疫力破壞到一定程度，就成為艾滋病病人。艾滋病主要通過(guò)血液傳播、性接觸傳播和母嬰傳播，日常接觸不傳播。下列說(shuō)法正確的是（  ）

A．與艾滋病病人或病毒攜帶者握手可以傳播該病

B．艾滋病和H1N1都是由病毒引起的傳染病，使用抗生素可以治療

C. 講究個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，這在傳染病預(yù)防措施中屬于保護(hù)易感人群

D. 對(duì)待艾滋病病人的態(tài)度應(yīng)該是寬容、理解、同情，并給予適當(dāng)?shù)膸椭?/p>

小明家喂養(yǎng)的一對(duì)白羊交配后，產(chǎn)下1只白羊和2只黑羊，他運(yùn)用所學(xué)生物學(xué)知識(shí)對(duì)羊的遺傳現(xiàn)象進(jìn)行了推斷，其中錯(cuò)誤的是（有關(guān)基因用Ee表示）（    ）

A．色是顯性性狀                    B.母羊的基因組成是EE

C.黑色是隱性性狀                   D.黑羊的基因組成是ee

設(shè)想一個(gè)紅細(xì)胞從左心室出發(fā)，隨血液到達(dá)指端。由指端返回心臟時(shí)，將先回到心臟的哪個(gè)腔？再經(jīng)怎樣路徑才可能到達(dá)腳趾（      ）

A、右心房、肺循環(huán)與體循環(huán)          B、左心房、體循環(huán)與肺循環(huán)

C、右心房、肺循環(huán)                  D、右心房、體循環(huán)

《說(shuō)苑•正諫》中有這樣一段記載：“園中有樹，其上有蟬，蟬高居悲鳴，飲露，不知螳螂在其后也；螳螂委身曲附欲取蟬，而不知黃雀在其傍也；…”雖然這是用以比喻社會(huì)現(xiàn)象的寓言，但卻反映出生態(tài)學(xué)中的豐富內(nèi)容。下列說(shuō)法正確的是（ �。�

A．上述反映的食物鏈可表示為露水→蟬→螳螂→黃雀

B．螳螂和蟬的發(fā)育過(guò)程中，都沒(méi)有蛻皮現(xiàn)象，都是不完全變態(tài)發(fā)育

C．在上述反映食物鏈中含有毒物質(zhì)最多的是樹

D．黃雀所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)高，獲得的能量少，個(gè)體數(shù)量就少

1864年德國(guó)科學(xué)家薩克斯將綠色葉片放在暗處12小時(shí)，再將此葉片一半曝光，一半用錫箔遮光。光照一段時(shí)間后，用碘蒸汽處理葉片，結(jié)果發(fā)現(xiàn)葉片的曝光部分顯藍(lán)色，遮光部分顯棕色，如圖所示，該實(shí)驗(yàn)可以證明（      ）

①光合作用需要水    ②光合作用需要光     ③光合作用需要葉綠素    ④光合作用能產(chǎn)生淀粉

A.①②            B.②③               C.③④            D.②④