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下圖表示青蛙的生殖發(fā)育過程,其中表示青蛙發(fā)育起點和變態(tài)發(fā)育過程的分別是( )
A.a(chǎn)、b和③ B.c和③ C.d和③ D.c和④
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下圖是眼球的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答。
(1)當(dāng)看不同方位的物體時,主要靠[ ]_______的牽引使眼球靈活地轉(zhuǎn)動。
(2)守門員注視從遠處向他飛來的足球時,圖中[1]發(fā)生的變化是_______。
(3)如果不注意用眼衛(wèi)生,就容易造成假性近視,這時圖中[4]的特點是_______。
(4)圖中具有折光功能的結(jié)構(gòu)有_______(填圖中標(biāo)號)。
(5)物像形成的位置是_______(填圖中標(biāo)號)。
(6)有一失明患者,經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完好無損,原因之一可能是圖中[ ] ___ 發(fā)生了病變。
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下圖是脊髓的橫切面及反射弧的模式圖,據(jù)圖分析作答:
(1)圖中數(shù)字“一”所示的結(jié)構(gòu)叫做__________。
(2)它是由神經(jīng)元的________構(gòu)成的。圖中數(shù)字3所示結(jié)構(gòu)是反射弧中的________。
(3)在膝跳反射中,股四頭肌是反射弧中的________;手掌內(nèi)側(cè)邊緣叩擊的結(jié)構(gòu),相當(dāng)于圖中數(shù)字________所示的結(jié)構(gòu)。
(4)請用所學(xué)的生物學(xué)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象:課間休息時,同學(xué)們在教室玩耍,小剛的手不小心被釘子扎了一下,立即縮回。這屬于________反射,說明脊髓具有_______功能。這時,突然聽到有人喊了一聲“老師來了!”教室里馬上安靜了下來。這屬于________反射,該反射的神經(jīng)中樞位于________。
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下圖是人體主要內(nèi)分泌腺位置的示意圖,請根據(jù)圖回答標(biāo)號名稱:
(1)_________(2)_________(3)_________(4)_________(5)_________
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下圖所示的是我國酸雨形成示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
酸雨的形成
(1)圖中A表示的是_________等,A主要來源于_________,是形成酸雨的主要物質(zhì)。
(2)酸雨對生物有極大危害,其中的有害成分是圖中的_________,它呈氣體狀態(tài),可隨大氣流動而漂移。因此,酸雨_________是本地區(qū)的有害排放物造成的。
(3)如何控制酸雨,請你提出二條建設(shè)性意見:
①___________________。②___________________
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為了探究“唾液淀粉酶對淀粉的化學(xué)性消化”,劉明同學(xué)做了如下實驗:
(1)在甲、乙兩支試管中分別加入等量的淀粉糊。
(2)在甲試管中注入2毫升唾液并進行充分?jǐn)嚢瑁辉谝以嚬苤凶⑷?毫升清水并充分?jǐn)嚢琛?/p>
(3)將甲乙兩支試管放入37℃的水浴燒杯中,15分鐘后取出,分別滴加碘液,觀察現(xiàn)象并回答:
①劉明提出的問題是 ?
②他作出的假設(shè)是 。
③其中設(shè)計的實驗變量是 ,設(shè)計的對照組是 試管。
④觀察到的現(xiàn)象是 試管中沒有變藍。
⑤人體分解淀粉的主要場所是 ,淀粉分解成 后才能被人體小腸吸收。
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青海玉樹地震導(dǎo)致大批人員傷亡,搶救傷員急需大量AB型的血液。下列為四名志愿者的血型鑒定結(jié)果,其中符合要求的是( )
A型標(biāo)準(zhǔn)血清 | 無凝集現(xiàn)象 | 有凝集現(xiàn)象 | 無凝集現(xiàn)象 | 有凝集現(xiàn)象 |
B型標(biāo)準(zhǔn)血清 | 有凝集現(xiàn)象 | 無凝集現(xiàn)象 | 無凝集現(xiàn)象 | 有凝集現(xiàn)象 |
A B C D
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