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下圖為人體循環(huán)系統(tǒng)的部分結構示意圖,請據(jù)圖回答有關問題。
(1)甲、乙、丙所表示的血管依次是 。
(2)如果圖中所示部位為肺泡周圍,那么血液流經(jīng)[丙]后,血液的成分變化是
。
(3)如果圖中所示部位為組織細胞周圍,那么血液流經(jīng)[丙]后,血液的成分變化是
。
(4)我們在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內的血液流動時發(fā)現(xiàn),圖中[丙]內的血液流動特點
是 。
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請根據(jù)探究“煙草浸出液對水蚤心率的影響”的實驗完成有關問題。
(1)水蚤很小,要借助顯微鏡才能看清其結構,你看到水蚤跳動的心臟是在下圖中的 (填A或B)處。
(2)水蚤的心率因個體不同差別很大,大約在100-350次/分之間!因此我們選擇用來實驗的幾只水蚤應該是 。
(3)用一只水蚤只能做兩次實驗,先在清水中計數(shù)心率,再在某一濃度的煙草浸出浪中計數(shù)水蚤的心率。前后順序 (能或不能)顛倒,因為
。
(4)全班同學完成實驗后,為了減少誤差,我們對全班同學的實驗數(shù)據(jù)應該怎樣處理?
。
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人類從哪里來?我們每一個人又是怎樣來到世界上的呢?以下是“人的由來”的相關概念圖,請根據(jù)圖中提示回答有關問題。
(1)在A、B兩處填入恰當?shù)脑~:A B
(2)產生精子的器官是 。B的形成發(fā)生在 內。胎兒是在母體的 中發(fā)育,并通過 從母體獲得營養(yǎng)和氧氣,同時將廢物排出。
(3)青春期男孩女孩面臨第一次遺精或月經(jīng)初潮時,恰當?shù)淖龇ㄊ?u> (可以選擇多項)
A.與父母交流溝通 B.焦慮不安、苦悶,不讓人知道
C.向生物老師請教 D.集中精力學習,不去理他
(4)人類精子的染色體組成是 。一對夫婦已經(jīng)生有一個女孩,那么他們再生育一個男孩的可能性是 。如果這對夫婦都能卷舌而女孩不能卷舌,請寫出這對夫婦和女孩的基因組成 (顯性基因用字母A表示,隱性基因用字母a表示)。
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小麥是我省主要農作物,有著悠久的栽培歷史。在進行探究實驗時,我們經(jīng)常選用小麥作為實驗材料,請你回顧我們做過的實驗并解答以下問題。
(1)煙臺市小麥播種和收獲的季節(jié)分別是 。農民在播種小麥前常需要測定種子的發(fā)芽率,方法是:隨機取10粒小麥種子放入鋪有濕潤紗布的培養(yǎng)皿中,并放在適合種子萌發(fā)的溫度條件下,每天噴灑適量的水,幾天后記錄發(fā)芽的種子數(shù),重復測定三次得出實驗結論。測定種子的發(fā)芽率應滿足種子萌發(fā)所必須的條件是 ,這種檢測種子發(fā)芽率的方法叫 ;上述實驗中存在一處不足,請加以改進:
。
(2)將已發(fā)芽的小麥繼續(xù)培養(yǎng),用來探究“根的什么部位生長最快”時,某小組同學將做好標記的小麥幼根培養(yǎng)幾天后測量發(fā)現(xiàn),相鄰兩條線之間的距離發(fā)生變化最大的區(qū)域是下圖中的 (填寫圖中字母);用放大鏡觀察幼根會發(fā)現(xiàn),圖中A區(qū)域在結構上的主要特點是 。
(3)酸雨已經(jīng)成為當今世界最嚴重的環(huán)境問題之一。在探究“酸雨對小麥幼苗的影響”時,你們小組是如何控制變量的 ;該實驗的結果是 。
(4)小麥的生活離不開水。下圖是根據(jù)我市某地小麥在不同發(fā)育時期的日均需水量繪制的直方圖,可以判斷小麥日均需水量最多的時期是 ,這一時期小麥吸收的水分主要用于植物的 ,小麥的日均需水量與發(fā)育時期的關系是
。
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圖示農田生態(tài)系統(tǒng)中兩條主要的食物鏈。如果有人大量捕捉蛙,短期內對該生態(tài)系統(tǒng)造成的影響是( )
A.有利于生態(tài)系統(tǒng)的平衡 B.水稻蟲害嚴重
C.蛇的數(shù)量迅速增加 D.田鼠的數(shù)量迅速增加
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科學研究中經(jīng)常用模擬實驗來解決不能或不便用直接實驗法解決的問題,便于提高效率、獲取證據(jù)。依據(jù)下圖對米勒模擬實驗的解釋你不認同的是( )
A.①內模擬了原始大氣及閃電
B.②內模擬了原始大氣中的水蒸氣凝結降雨的過程
C.③內模擬了原始海洋
D.④內產生了多種蛋白質
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請根據(jù)下列草原生態(tài)系統(tǒng)的圖示回答問題:
(1)請寫出圖中一條最長的食物鏈 。
(2)若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時間后體內積存鉛最多的生物是 。
(3)圖中②代表的重要生理作用是 ;請寫出①所代表生理過程的反應式: 。
(4)假如該草原只有綠色植物→鼠→鷹一條食物鏈,如果綠色植物固定在有機物中的能量為360千卡,那么鷹最多可從中獲取 千卡的能量。
(5)草原生態(tài)系統(tǒng)比農田生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性強的原因是 。
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“螳螂捕蟬,黃雀在后”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)了生物的基本特征是( )
A.生物的生活需要營養(yǎng) B.生物能生長
C.生物能排出體內廢物 D.生物能呼吸
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