下列動物行為中，不屬于動物傳遞信息方式的是（   ）

A．烏賊用腕足捕捉食物                    B．螢火蟲發(fā)光

C．狗沿途撒尿                          D．蜜蜂跳“8”字擺尾舞

動物運動的意義不包括（   ）

A．有利于攝取食物                          B．有利于逃避敵害

C．有利于繁殖后代                          D．有利于食物消化

“身體分為頭胸腹，兩對翅膀三對足，頭上兩根感覺觸，里頭是肉外是骨”描述的是（   ）的特征。

A．昆蟲   　　　B．節(jié)肢動物 　　　   C．鳥  　　　　D．兩棲動物

下列特征中，與植食性動物食用植物相適應的構造特點是（   ）

      ①門齒發(fā)達； ②犬齒發(fā)達； ③臼齒發(fā)達； ④盲腸發(fā)達； ⑤盲腸退化

A．①③④            B．②③⑤               C．①②⑤              D．②③④

閱讀下面材料，了解探究的基本方法，完成下列問題：

A．一次，小明發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在往洞里運食物。觀察思考后，小明提出了一個問題：螞蟻愛吃什么樣的食物呢？

B．經過一段時間的觀察和根據自己的生活知識經驗，小明提出了許多假設：螞蟻可能愛吃甜的食物；螞蟻可能愛吃軟的食物；螞蟻可能愛吃小昆蟲。

C．小明針對“螞蟻愛吃甜的食物”這一假設，設計了一個實驗：在一個培養(yǎng)皿的兩端分別放上少許鹽和少許糖，把一只螞蟻放進培養(yǎng)皿中，仔細觀察螞蟻的行為。

D．小明按照實驗設計完成了實驗。

E．經過幾次重復實驗后，得出了結論——“螞蟻愛吃甜的食物”。

F．然后他把探究過程和結果與同學進行了交流。

（1）根據上述材料，寫出A、B、C、D、E、F分別屬于科學探究過程中的__________、__________、__________、__________、__________、__________。

（2）小明設計的實驗中放上少許鹽一組起__________作用。

（3）小明設計的實驗不足之處是______________________________。

用吸管吸取一些墨汁慢慢滴在魚口前方，墨汁會流向并進入魚口，請問，很快可以看見這些墨汁會從下列哪個地方流出（   ）

A．魚口          B．鰓蓋后緣              C．魚眼          D．魚的肛門

組成染色體的兩種物質是（   ）

A．DNA和蛋白質                                               B．無機物和有機物

C．蛋白質和脂類                                               D．蛋白質和糖類

人們觀看健美運動員的展示時，運動員身體某處多次產生的隆起是由于（   ）

A．肌肉組織具有收縮功能                          B．肌肉組織具有產生傳導興奮功能

C．上皮組織具有分泌功能                          D．上皮組織具有保護功能

當細胞內的染色質凝集成染色體時，說明（   ）

A．細胞處于不分裂期                                 B．細胞處于分裂期

C．細胞正從外界吸收物質                          D．細胞內有機物被分解

觀察細胞中的葉綠體時發(fā)現(xiàn)，葉綠體都在不停地向著同一個方向流動，你認為其原因是（   ）

A．葉綠體是活的，自己會動                       B．細胞膜的運動促使葉綠體流動

C．細胞質的運動促使葉綠體流動                D．細胞核促使葉綠體的不斷流動