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科目: 來源: 題型:判斷題

鳥的飛行器官是羽毛.

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科目: 來源: 題型:判斷題

大熊貓是世界聞名的“活化石”.現在大熊貓的棲息地急劇減少,這主要是因為人類的活動對其棲息地造成了嚴重破壞.

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科目: 來源: 題型:填空題

動物生活在一定的環(huán)境中,不同的環(huán)境中的動物具有不同的運動方式,其中,陸地上動物的主要運動方式是:________、________、________ 和跳躍.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖是人體血液循環(huán)模式圖,請分析回答:
(1)人體從外界吸入的氧與體內產生的二氧化碳在[________]________([]內填圖中結構代碼,其后填相應結構的名稱)處進行交換,由此血液的性質發(fā)生了變化,即________.
(2)血液能在人體血管中循環(huán),主要是因為構成心臟的肌肉發(fā)達,能夠________,將血液泵至全身.
(3)若某人患急性肺炎,需上肢靜脈點滴藥液.試寫出藥液從其上肢靜脈到達肺部經過的路徑:________(用圖中序號和箭頭表示).
(4)研究證明:血管[13]中的血糖含量在飯后會出現如圖AB段曲線的變化,原因是________;但一段時間后,血糖含量會如圖中CD段曲線所示,原因是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

________產生精子和分泌雄性激素,________產生卵細胞和分泌雌性激素.

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科目: 來源: 題型:單選題

某同學因食用了發(fā)芽的馬鈴薯而出現了中毒癥狀,他的這種食物中毒屬于


  1. A.
    細菌性食物中毒
  2. B.
    有毒植物食物中毒
  3. C.
    有毒動物食物中毒
  4. D.
    有毒真菌中毒

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖是菠菜葉肉細胞的模式圖.當我們研磨菠菜葉時,會發(fā)現有許多綠色的汁液流出.這些汁液主要來自圖中的


  1. A.
    1
  2. B.
    3
  3. C.
    5
  4. D.
    6

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科目: 來源: 題型:單選題

在調查校園生物時,以下同學的做法,正確的是


  1. A.
    發(fā)現不認識的植物,把它們拔出來,帶回家研究
  2. B.
    校園的草叢里有一只蟋蟀蹦了出來,蹦到校園外回去了,就不用把它記錄下來了
  3. C.
    小偉調查記錄中有蚰蜒,其他同學都沒有,小偉決定把它刪掉
  4. D.
    小明發(fā)現一只老鼠,雖然它是人類的敵人,但是還是把它記錄下來了

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科目: 來源: 題型:單選題

某同學根據如圖書寫了四條食物鏈.其中正確的是


  1. A.
    鷹→蛇→鼠→草
  2. B.
    草→鼠→蛇→鷹
  3. C.
    草→蛇→鼠→鷹
  4. D.
    土壤→草→鼠→鷹

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科目: 來源: 題型:判斷題

家蠶一生只有一次作繭化蛹的機會.

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同步練習冊答案