下列微生物中，不屬于生態(tài)系統(tǒng)中分解者的是（   ）

    A．枯草桿菌            B．蘑菇                    C．乳酸菌                D．藍藻

細胞是構成生物體的基本單位。以下對人體結構的層次關系表述科學的是（   ）

    A．細胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體               B．組織→細胞→器官→人體

    C．細胞→器官→組織→人體→系統(tǒng)               D．細胞→器官→組織→人體

在草履蟲的培養(yǎng)液中加入少許碳素墨汁，幾分鐘后，制成臨時裝片在顯微鏡下觀察，發(fā)現(xiàn)草履蟲內有些結構被染成黑色，其結構是（   ）

    A．細胞核                 B．液泡                    C．食物泡                   D．伸縮泡

探究“光對鼠婦生活的影響”時，一般采取的研究方法是（   ）

    A．模擬實驗法          B．調查法                  C．觀察實驗法           D．資料分析法

病毒的營養(yǎng)方式是（   ）

    A．寄生在死細胞內                                     B．寄生在活細胞內

    C．寄生在細胞表面                                     D．腐生

使用顯微鏡觀察植物細胞的臨時裝片時，若是在光線很強的條件下，為了控制進光亮，應選用的光圈和反光鏡依次是（   ）

    A．較大的光圈，平面鏡                              B．較大的光圈，凹面鏡

    C．較小的光圈，平面鏡                              D．較小的光圈，凹面鏡

使用顯微鏡對光的程序是（   ）

①選遮光器上較大的光圈對準通光孔       ②轉動轉換器，使低倍物鏡對準通光孔

③左眼注視目鏡，右眼睜開    ④轉動反光鏡，使光線通過通光孔反射到鏡筒內

    A．①→②→③→④                                     B．②→①→③→④

    C．③→④→②→①                                     D．③→②→①→④

李娜同學在顯微鏡下看到一些細胞，她判斷觀察到的是植物細胞。你知道她看到了什么嗎（   ）

    A．細胞壁、液泡                                        B．細胞壁、細胞膜

    C．細胞質、細胞核                                     D．細胞膜、細胞質

組織形成的過程大致是（   ）

    A．細胞分裂→細胞分化→細胞生長               B．細胞分裂→細胞分化→細胞分裂

    C．細胞分裂→細胞生長→細胞分化               D．細胞分化→細胞分裂→細胞生長

小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后，興奮地向同學描述，并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學，但別人卻看不清物像。你認為最可能的原因是（   ）

    A．沒有調節(jié)粗準焦螺旋                              B．射入光線發(fā)生改變

    C．顯微鏡的物鏡轉換了                              D．光圈的大小改變了