科目: 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
細菌以 方式生產(chǎn)新的個體,假如細菌30秒分裂一次,3分鐘后,共有細菌_________ 個
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
下圖表示人在吸氣、呼氣時胸廓上徑、膈、肺的變化,依圖回答下列問題:
(1)A表示 狀態(tài),此時膈肌 ,肺容積變小,肺內(nèi)壓增大。 B表示 狀態(tài)。此時膈肌 ,肺容積變大,肺內(nèi)壓減小。(供選填答案:吸氣、呼氣、收縮、舒張)
(2)呼吸系統(tǒng)的主要器官是 ,它能與血液之間進行 ,因此人體呼出的氣體中含有較多的二氧化碳。
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科目: 來源:2011-2012學年江蘇省泰州市海陵區(qū)七年級下學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:填空題
血紅蛋白是一種含 的蛋白質(zhì)。它在氧氣濃度高的地方容易與氧 ,在氧濃度低的地方又容易與氧 。
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科目: 來源:2011-2012學年河南省焦作市修武縣西村一中七年級生物《圖形題》(帶解析) 題型:填空題
右圖曲線表示食物通過消化道時,淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪被消化過程的變化,請分析并回答:
(1)甲表示 的消化曲線,因為到達了〔 〕 才被開始消化,
(2)丙表示 的消化曲線,因為在〔 〕就被開始消化,
(3)乙表示 的消化曲線,因為在〔 〕 就被開始消化,
(4)脂肪消化的終產(chǎn)物是 和 。
(5)由此得出:消化道中具有消化的部位有: 、 和 ;具有吸收的部位是:、 和 ;既有消化又有吸收的場所是 和 。
(6)由此知道 是消化和吸收的主要場所。
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科目: 來源:2011-2012學年河南省焦作市修武縣西村一中七年級生物《圖形題》(帶解析) 題型:填空題
右圖是人體心臟結(jié)構示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)體循環(huán)開始于〔 〕 結(jié)束于〔 〕 ;肺循環(huán)開始于〔 〕 ,結(jié)束于〔〕 。
(2)若通過靜脈給某病人注射一種藥物,則該藥物最先到達心臟的是 ,藥物在心臟流動的途徑是:〔 〕 →〔 〕 →〔 〕 →〔〕 。
(3)當人體發(fā)生煤氣中毒時,血液中的一氧化碳首先通過 或 進入血液,在進入心臟。
(4)人體進食后,經(jīng)過消化和吸收,食物中的大部分營養(yǎng)物質(zhì)由圖中的〔〕 進入心臟。
(5)在與心臟相連的血管中,流動著靜脈血的是 (填序號)
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科目: 來源:2011-2012學年河南省焦作市修武縣西村一中七年級生物《圖形題》(帶解析) 題型:填空題
右圖是人體的:循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關圖解,請據(jù)圖回答:
(1)圖中1、2、3、4代表的血管中依次分別流動的血液是 、
、 和 ,這是因為肺是 的場所。
(2)從小腸流出的血液 或 的含量較多,這是因為
小腸是 的主要場所。
(3)流入腎臟的血液 或 的含量較多,經(jīng)腎臟的作用,
可以把這些廢物排除題外。
(4)包括上述各器官在內(nèi)的各個結(jié)構層次構成的 或 ,
所進行的生命活動并不是孤立的,而是相互 或 的,
從而使人體成為一個統(tǒng)一的整理。
(5)人們通過肺呼出的二氧化碳是通過圖中的 經(jīng)過呼吸過程排除體外,在此過程中人體從外界獲得了 或 。
(6)通過上述各器官系統(tǒng),人體與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進行 和 的交換與轉(zhuǎn)換,這就是生命的基本特征——新陳代謝。
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科目: 來源:2011-2012學年河南省焦作市修武縣西村一中七年級生物《圖形題》(帶解析) 題型:填空題
鑒別下列眼球成象示意圖,并回答:
(1)、甲圖表示 近 眼,乙圖表示 視 眼,丙圖表示 眼。
(2)、需要佩帶凹透鏡的是 。
(3)甲眼與丙眼比較,不同點是 或 。
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科目: 來源:2011-2012學年河南省焦作市修武縣西村一中七年級生物《圖形題》(帶解析) 題型:填空題
右圖B為人體內(nèi)毛細血管示意圖,請據(jù)圖回答:(注:血液流向為:A→B→C)
(1)如果此圖為肌肉內(nèi)的毛細血管,由則A是血管,其內(nèi)流動的是 血;C是 血管,其內(nèi)流動的是 血。
(2)如果此圖為肺泡內(nèi)的毛細血管,由則A是 或 血管,其內(nèi)流動的是 ;C是 血管,其內(nèi)流動的是 血 。
(3)如果此圖為腎小球內(nèi)的毛細血管,由則A是 血管,其內(nèi)流動的是 血;C是 血管,其內(nèi)流動的是 血;則在B處發(fā)生 作用。
(4)如果此圖為腎小管內(nèi)的毛細血管,由則A是 血管,其內(nèi)流動的是 血;C是 血管,其內(nèi)流動的是 ;B處發(fā)生 作用。
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科目: 來源:2011-2012學年河南省焦作市修武縣西村一中七年級生物《圖形題》(帶解析) 題型:填空題
右圖是膝跳反射圖解,、,請據(jù)圖回答問題:
①寫出各部分結(jié)構的名稱:A ; C;2 ; 3;
②上述反射弧的任意一個還節(jié)受損,反射 (填能或不能)實現(xiàn)。
③在膝跳反射實驗的活動過程中,扣擊部位是〔〕 ;
感受器是大腿股四頭肌的 和肌肉內(nèi)的 ;神經(jīng)中樞 [來源:學&科&網(wǎng)Z&X&X&K]
位于 的結(jié)構中,效應器是 ;
反應的表現(xiàn)為 。
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