下圖是桃的花和果實(shí)示意圖，據(jù)圖回答問題。

寫出圖中字母代表的名稱：
A            B             C             D         

右圖是某植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖，請(qǐng)據(jù)圖作答

（1）表示植物細(xì)胞示意圖是          圖，表示動(dòng)物細(xì)胞的示意圖是          圖。
（2）動(dòng)植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)中都含      、       和         。

根據(jù)右面人體血液循環(huán)和氣體交換示意圖,回答下列問題：

（1）用字母和箭頭表示出A、B、E、K這四部分結(jié)構(gòu)中血液流動(dòng)的方向：                。
（2）圖中由B到C 的循環(huán)途徑為___________循環(huán)。
（3）若N為流出腎臟的血管，則其血液中氧和養(yǎng)料的含量與M中的血液相比會(huì)_____     ______，二氧化碳的含量會(huì)_______      ____。
（4）被子植物的莖中也有在功能上類似于血管的結(jié)構(gòu)，請(qǐng)寫出這些結(jié)構(gòu)的名稱___________ 和 _____________。

根據(jù)下面的人體消化系統(tǒng)示意圖回答問題：（8分）

（1）上圖中，具有消化功能的器官是
[   ]___________________________，
[   ]___________________________，
[   ]___________________________。
（2）[    ]______________不具有消化功能、但可以吸收少量的水、___________和維生素。
（3）食物消化和營(yíng)養(yǎng)吸收的主要器官是__________，它是人體消化道中最長(zhǎng)的器官，其內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞，皺襞的表面又有許多細(xì)小的突起，即小腸絨毛。小腸絨毛表面由_____________層細(xì)胞構(gòu)成，其內(nèi)有毛細(xì)血管網(wǎng)和毛細(xì)淋巴管。這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)不僅擴(kuò)大了吸收______________，而且也有利于營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收。

植物的營(yíng)養(yǎng)器官根、莖、葉的基本功能是維持植物的生命。那么，根、莖、葉在維持植物的生命方面分別發(fā)揮著怎樣的作用？它們之間的關(guān)系又是怎樣的呢？請(qǐng)根據(jù)下面的漫畫回答問題。（6分）

（1）葉說：“沒有我，你們都會(huì)餓死�！闭f的是葉具有_________的功能，完成這一功能的場(chǎng)所是細(xì)胞里的_____________。
（2）根說：“我要是不工作，你們都會(huì)渴死。”，說的是根具有吸收___________的功能，這一功能主要是由根尖的______________完成的。
（3）萎蔫的葉：“快給我水！我渴死了�！闭f的是莖具有運(yùn)輸___________的功能。
（4）可見，根莖葉分別擔(dān)負(fù)著不同的生理功能，但它們必須相互__________，各司其職，使植物體成為一個(gè)統(tǒng)一的整體。

同學(xué)們看一看，葉有哪些特點(diǎn)最大程度的提高光合作用的效率：葉片的著生方式最大程度利用光能；葉片扁平而薄這有利于氣體高效進(jìn)入葉片內(nèi)部細(xì)胞，同時(shí)接受更多的光照。葉的內(nèi)部結(jié)構(gòu)也有很多特點(diǎn)是和光合作用的功能相適應(yīng)的，請(qǐng)你據(jù)圖分析一下吧！（7分）

（1）要想用顯微境觀察葉片橫切結(jié)構(gòu)，必須制作_______________。
（2）上圖是迎春葉的橫切，表皮包括①④，由一層排列緊密、無色透明的細(xì)胞構(gòu)成，可以透過_______________，滿足光合作用所需要的條件。
（3）光合作用所需的原料____________通過⑤_____________進(jìn)入葉片；另一種原料______________通過葉脈被運(yùn)至葉肉。
（4）②____________排列較整齊，細(xì)胞內(nèi)含_____________多，有利于更好地進(jìn)行光合作用。
（5）氣孔是植物蒸騰失水的門戶，也是氣體交換的窗口。它是由一對(duì)半月形的______細(xì)胞形成的空腔。

小明喜愛養(yǎng)花，他總希望花快點(diǎn)長(zhǎng)，給花施大量的肥，結(jié)果花出現(xiàn)了萎蔫的現(xiàn)象。后來他通過學(xué)習(xí)知道根是陸生植物吸水的主要器官，它從土壤中吸收大量的水，滿足植物體生長(zhǎng)發(fā)育的需要；同時(shí)，根吸水與土壤中礦物質(zhì)的濃度有關(guān)。下圖是細(xì)胞吸水和失水模式圖，請(qǐng)你幫助小明分析解決問題：（4分）

（1）根從土壤吸收的水中溶解著______________。
（2）施肥過多植物會(huì)出現(xiàn)“燒苗”現(xiàn)象，其原因是土壤溶液濃度_____________根毛細(xì)胞細(xì)胞液濃度，細(xì)胞出現(xiàn)上圖中的圖____________所示現(xiàn)象，要想緩解施肥過多對(duì)植物的影響，應(yīng)采取的措施是________________。

根據(jù)下圖回答問題：（7分）

（1）植物細(xì)胞模式圖是圖______________，因?yàn)樗�具有[    ]_______________和明顯的[   ]_____________。
（2）細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是[    ]___________、[   ]_____________、[    ]___________。細(xì)胞質(zhì)中分布著與生命活動(dòng)至關(guān)重要的微小結(jié)構(gòu)，如動(dòng)植物細(xì)胞內(nèi)部具有的____________等。

在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲以水稻為食，青蛙以昆蟲為食。三者的相互關(guān)系可、以用下圖表示，圖中各長(zhǎng)方形的長(zhǎng)度分別表示上述三種生物的數(shù)量，長(zhǎng)方形越長(zhǎng)，表示該生物的數(shù)量越多。請(qǐng)根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中各字母所表示的生物：A          ；B          ；C         。
（2）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是        ，消費(fèi)者是             。
（3）如果大量捕食青蛙，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會(huì)明顯增加的生物是昆蟲，明顯減少的生物是         。

家鴿適于飛行生活的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：（共5分）
(1)家鴿的身體呈        型，可以減少空氣阻力，利于飛行動(dòng)作。
(2)飛行器官發(fā)達(dá)：前肢變成了        ，生有幾排大型的正羽，胸部有很突出的龍骨突，有發(fā)達(dá)的        ，可牽動(dòng)兩翼完成飛行。
(3)消化系統(tǒng)把食物消化后形成的殘?jiān)�，隨糞便及時(shí)排出體外，這樣可以          ，利于飛行。
（4）鳥呼吸時(shí)，除了肺這一器官外，還有許多與肺相連的            。