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科目: 來源:2012-2013學年福建省泉州三中八年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(6分)美麗的絲綢是由家蠶吐出的絲加工而成的。回答有關(guān)家蠶發(fā)育(如右圖)的問題:

(1)家蠶發(fā)育的正確順序是:A→           。
(2)家蠶的發(fā)育過程屬于           變態(tài)發(fā)育,與蝗蟲相比多了           期。
(3)家蠶的外骨骼不能隨著蟲體的生長而生長,因此家蠶發(fā)育過程中有           現(xiàn)象。

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科目: 來源:2012-2013學年福建省泉州三中八年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(3分)右圖表示人體           動作,①和②的狀態(tài)分別是               。

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科目: 來源:2012-2013學年福建省泉州三中八年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

(6分)小明對家庭成員性狀進行調(diào)查時,發(fā)現(xiàn)自己無耳垂,而他父母都有耳垂。據(jù)此分析回答問題。
(1)一般情況下,控制性狀的基因有顯性基因和隱性基因之分,那么有耳垂基因是           
基因,無耳垂基因是           基因。
(2)若用A表示顯性基因,a表示隱性基因,那么小明的基因型為           ;他的父親的基因型為           ?刂菩∶鞫沟幕蛞粋來自           ,一個來自           。

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科目: 來源:2013屆山東省榮成市第三十二中學九年級初中生物總復習試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題

一個單眼皮的孩子,其父母都是雙眼皮,請回答:
(1)人的雙眼皮形狀由       基因控制。母親的基因型為         (自己設計基因符號)。
(2)控制眼瞼性狀的這一對基因位于            ,在形成生殖細胞時,這一對基因要隨染色體的分離而分離,分別進入兩個生殖細胞中。
(3)請根據(jù)自己設計的基因符號寫出母親產(chǎn)生的生殖細胞中該性狀的基因類型及比例  
(4)受精卵的基因組成有       種。
(5)如果這一對夫婦再生一個孩子,這個孩子是單眼皮的可能性有多大?        。

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科目: 來源:2013屆山東省榮成市第三十二中學九年級初中生物總復習試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題

下圖所示是某人在1個標準大氣壓下的一次平靜呼吸中,肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請分析回答:

(1)曲線AB段表示       時肺內(nèi)氣壓的變化。
(2)曲線發(fā)生BC段變化時,胸廓的前后、左右、上下徑都      
(3)本次呼吸中,吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標系中的   點,此時肺內(nèi)氣壓與大氣壓      。

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科目: 來源:2013屆山東省榮成市第三十二中學九年級初中生物總復習試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題

右圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)有幾條食物鏈?    
(2)食物網(wǎng)中,數(shù)量最多和最少的生物各是什么?
(3)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者和消費者是哪些生物?
(4)如果工廠排放的有害物質(zhì)進入此生態(tài)系統(tǒng),含有害物質(zhì)最多的是哪種生物?    
(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中,大量的捕殺狐和蛇,則一段時間內(nèi)       的數(shù)量會增加,造成植被減少。

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科目: 來源:2013屆山東省榮成市第三十二中學九年級初中生物總復習試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題

李大爺進來身體消瘦,并伴有口渴、多飲、多尿、多食等癥狀。去醫(yī)院檢查時,在大夫的建議下,他做了尿常規(guī)化驗,請你仔細閱讀右側(cè)化驗報告單,并運用學過的生物學知識,思考回答下列問題。(注: “+”表示含有該成分,“-”表示不含有該成分)

URINALYSIS
(尿液化學成分分析)
Name:Lichangtai
Color yellow
SG(比重):  1.020
PH(酸堿度):    5
LEU(白細胞:   一
NIT(亞硝酸鹽):—
PRO:(尿蛋白): 一
GLU(糖):     ++
KET(酮體):    一
UBG(尿酸):  正常
BIL(膽紅素):   一
 
(1)正常人尿液的主要成分是水、無機鹽、      。
(2)化驗單中,不正常的指標是      ,據(jù)此推測,他可能患有      病。
(3)醫(yī)生建議其注射胰島素(蛋白質(zhì)類激素)進行治療,胰島素能不能口服?                 ,原因是
                       。

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科目: 來源:2013屆山東省榮成市第三十二中學九年級初中生物總復習試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題

右為人體循環(huán)系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)甲、乙、丙所表示的血管依次是                 
(2)如果圖示的部位是組織細胞周圍,那么,血液流經(jīng)[丙]后,名稱的變化是                          。
(3)如果圖示的部位是肺泡周圍,那么,血液流經(jīng)[丙]后,其成分的主要的變化是                 

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科目: 來源:2013屆山東省榮成市第三十二中學九年級初中生物總復習試卷(一)(帶解析) 題型:綜合題

回答下列問題:
(1)失去雛雞的母雞能帶小貓,失去了雛鳥的美國紅雀能給金魚喂食,這是因為它們雖然失去了自己的后代,但它們哺育后代的本領并沒有消失,這是因為動物的本能是由      決定的。這種行為屬于          。
(2)根的主要功能是                   ,用肥沃土壤的浸出液培養(yǎng)的幼苗比用蒸餾水培養(yǎng)的幼苗長勢健壯,說明植物的生活需要        。
(3)在陰雨的天氣條件下,風媒花不能完成自然傳粉,為了保證產(chǎn)量,促要采取       。
(4)果蠅的發(fā)育過程經(jīng)歷了                    ,而且幼蟲與成蟲的差別明顯,這樣的發(fā)育過程叫做完全變態(tài)。

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科目: 來源:2012-2013學年海南省洋浦中學八年級上學期期末考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖為生活在不同環(huán)境中的幾種動物,請回答下列問題(8分):

(燕子)       (魚)    (青蛙)    (壁虎)   (蜜蜂)  (蝦)
(1)圖中A、E的飛行器官是                           ,終生生活在水中的動物是                               。(填字母)
(2)依據(jù)動物體內(nèi)有無脊柱,可將上述動物分為兩大類:其中E、F屬于                
動物,A、B、C、D屬于                               動物。

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