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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上5.14.2人體內(nèi)廢物的排出練習卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖為腎單位結(jié)構(gòu)模式圖,表中的液體A、B、C分別取自予圖示結(jié)構(gòu)的不同部位,經(jīng)過化驗得到如下數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)并回答下列問題:

 
成分
液體A
(克/100毫升)
液體B
(克/100毫升)
液體C
(克/100毫升)
蛋白質(zhì)
    8.00
    O.00
    O.00
葡莓糖
    O.10
    O.10
    O.00
無機鹽
    O.72
    O.72
    1.10
 尿素
    O.03
    O.03
    1.80
(1)圖中結(jié)構(gòu)[1]中流動的是     血,與結(jié)構(gòu)[3]中流動的血液比較,成分含量發(fā)生明
顯變化的是     
(2)分析表中各成分的含量變化,你認為液體B應是   ,取自于圖中的[  ]     部位,是經(jīng)過腎的     作用形成的。
(3)尿的形成是連續(xù)的,但人體排尿是間斷的,排尿活動的中樞位于     。

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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上5.14.2人體內(nèi)廢物的排出練習卷(帶解析) 題型:綜合題

下表為人的尿液、原尿和血漿經(jīng)化驗后得到的主要數(shù)據(jù),請根據(jù)此表回答:

主要成分
A液(克/毫升)
B液(克/毫升)
C液(克/毫升)
蛋白質(zhì)
0.00
0.03
8.00
葡萄糖
0.00
0.10
0.10
無機鹽
1.10
0.72
0.72
尿素
1.80
0.03
0.03

96.00
98.00
90.00
(1)表中    液為血漿,    液為尿液;
(2)此人的腎功能是否正常,并說明理由                           。

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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上5.14.2人體內(nèi)廢物的排出練習卷(帶解析) 題型:綜合題

右圖是尿的形成示意圖,請據(jù)圖分析回答:

(1)腎單位是由圖中的[ ② ]腎小球 、[ ④ ]腎小囊和[  ]        三部分構(gòu)成的;
(2)寫出圖中a、b兩處箭頭所示的生理過程:
a                                   ,
b                                   
(3)從圖中結(jié)構(gòu)⑤中流出的液體是          ;

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科目: 來源:2012-2013學年福建福州外國語學校七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答:

(1)該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是          
(2)消費者與生產(chǎn)者之間的關(guān)系是             的關(guān)系。
(3)請寫出圖中最長的一條食物鏈                               
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的                    就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動。
(5)假設有毒物質(zhì)污染了草,那該食物網(wǎng)中體內(nèi)積累有毒物質(zhì)最多的生物是_________

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科目: 來源:2012-2013學年福建福州外國語學校七年級上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖是植物細胞與動物細胞示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)植物細胞示意圖是        圖,你的判斷依據(jù)是該細胞有          。(任寫一項)
(2)圖中②④⑥是動植物細胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是         ,⑥的名稱是          。
(3)橘子味道酸甜,這種酸甜的物質(zhì)主要存在于(  )       中。

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科目: 來源:2012年蘇科初中生物八年級上5.17.2綠色植物與生物圈中的碳氧平衡(帶解析) 題型:綜合題

右圖為某種植物葉片生理活動的示意圖,請根據(jù)圖回答問題:

(1)若A表示二氧化碳,則C表示       ,合成的物質(zhì)B是通過       運輸?shù)狡渌鞴俚摹?br />(2)若A表示氧氣,C表示二氧化碳,此過程表示植物正進行       作用。
(3)若C表示水,此過程表示葉片正進行           作用。
(4)植物所需要的水主要由植物根尖的       區(qū)吸收來的。

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科目: 來源:2012年蘇科初中生物八年級上5.17.2綠色植物與生物圈中的碳氧平衡(帶解析) 題型:綜合題

綠色植物的光合作用是自然界其他生物最基本的物質(zhì)和能量來源。分析回答下列問題:
(1)光合作用主要是在葉肉細胞的        中進行的,光合作用的產(chǎn)物是      
        。
(2)右圖為二氧化碳濃度和光照強度對大鵬某種蔬光合作用強度(光合作用合成有機物的速度)的影響曲線。

①a或b曲線都可以說明       是影響光合作用強度的因素;②A點和B點的光合作用強度差異說明        是影響光合作用強度的因素。
(3)經(jīng)過長期的研究和實踐,人們已經(jīng)總結(jié)出許多提高光合作用效率的方法,如        、
             等。
(4)菜農(nóng)不宜在蔬菜大棚內(nèi)過夜,原因是                                   。

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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上5.16.2動物的行為練習卷(帶解析) 題型:綜合題

閱讀下面的資料并回答問題:
資料一 一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張扣求食的金魚喂它 捕來的昆蟲,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。
資料二: 很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。
(1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于 ________行為.其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于______ 行為.
(2)美國紅雀喂魚得行為是由其體內(nèi)的_______所決定的行為.其他大山雀頭和牛奶的行為是在________因素的基礎上,通過________因素的作用而形成的行為.從維持動物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更能______________________________________
(3)動物的行為常常表現(xiàn)為各種各樣的運動.分析資料一,并說出其中動物通過運動完成自己行為的兩個實例.①______________②______

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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上5.16.1人體的支持與運動練習卷(帶解析) 題型:綜合題

如圖為人體肩關(guān)節(jié)和肘關(guān)節(jié)結(jié)構(gòu)示意圖,請看圖回答:

(1)由圖可以看出,組成一個關(guān)節(jié)的骨的數(shù)目        。
(2)當手提重物時,除了[3]和[6]外,關(guān)節(jié)的         也起了重要作用。
(3)正常情況下,當手指指尖無意觸到高溫物體后,肌肉[3]和[6]的活動情況分別是          。這一反射的神經(jīng)中樞位于        。

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科目: 來源:2012年蘇科版初中生物八年級上5.16.1人體的支持與運動練習卷(帶解析) 題型:綜合題

根據(jù)圖A和圖B回答問題。

(1)圖B示         動作,圖A示         動作。
(2)[1]和[2]分別表示兩種肌肉,[1]是       [2]         。
(3)在圖A和圖B的動作中,[1]的狀態(tài)分別是              
(4)[1]和[2]能相互配合,共同完成動作是在       的支配下。
(5)當雙手自然下垂時,屈肌肌群和伸肌肌群所處的狀態(tài)是( )

A.都收縮B.都舒張
C.前者收縮,后者舒張 D.前者舒張,后者收縮

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同步練習冊答案