科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(河北保定卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
近年來,由于全球的溫室效應,導致一些地區(qū)發(fā)生自然災害。保定市政府高度重視GDP的碳排放量,倡導人們“低碳減排·綠色生活”,實現(xiàn)一種循環(huán)、節(jié)約、可持續(xù)的低碳城市發(fā)展之路,并被評為全國首批低碳試點城市。下圖是自然界碳循環(huán)過程示意圖,請根據(jù)圖及日常積累的知識回答問題。(本題共4分)
(1)從圖中可以看出形成溫室效應的主要氣體是 ,它在生物圈中的主要消耗途徑是被植物吸收進行了光合作用,植物進行光合作用為動物和人類提供了貯存能量的有機物和 。
(2)圖中的動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為 ,促進了物質(zhì)循環(huán)和能量流動。
(3)我們應該積極踐行“低碳減排·綠色生活”。你認為下列行為屬于低碳生活、節(jié)約資源的正確做法是( )
①電視機不用時沒有切斷電源,長時間處于待機狀態(tài);②經(jīng)常的使用一次性筷子;③用太陽能熱水器替代燃氣熱水器;④新農(nóng)村建設中大量使用沼氣池;⑤建造垃圾焚燒發(fā)電廠;⑥隨意丟棄廢舊塑料袋。
A.③④⑤ | B.①③④ | C.②③⑤ | D.①②⑥ |
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(海南卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
下圖表示人體消化、吸收的生理過程,序號①至⑤表示的是消化液,其中⑤為腸液?v向箭頭表示消化液對相應營養(yǎng)物質(zhì)的消化作用,字母a、b、c分別表示淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物。分析下圖回答問題:(8分)
(1)消化液②能初步消化 。
(2)已知消化液③可以乳化脂肪,那么③與其它消化液不同之處是不含 。
(3)消化液③④⑤都能發(fā)揮作用的場所是 。
(4)消化終產(chǎn)物a、b、c進入小腸絨毛的毛細血管中的過程叫做 。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(海南卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
植物通過根、莖、葉的分工合作來維持其正常的生命活動。下面的漫畫能非常生動地告訴我們關于植物生理的一些科學道理,請分析并回答問題:(8分)
(1)從以上漫畫中可以看出,畫面1中葉和根的爭論“激怒”了莖,導致出現(xiàn)畫面2中莖的“罷工”,最終致使莖中的 和篩管的運輸通道受阻。
(2)當水無法向上運輸?shù)竭_葉時,植物的葉不但不能完成 作用制造有機物,還會因為 失水而萎蔫。
(3)當有機物無法向下運輸?shù)礁鶗r,根則不能通過 作用獲取能量來維持其正常生命活動。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(河北保定卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
玉米幼苗綠色(G)對白色(g)為顯性,F(xiàn)以親本基因為Gg的玉米自交產(chǎn)生的種子進行實驗,其中400粒種子種植在有光處,另400粒種子種植在黑暗處,數(shù)日后,種子萌發(fā)成幼苗,統(tǒng)計結果如下表。根據(jù)提供的有關信息解答問題。(本題共3分)
(1)玉米自交產(chǎn)生的種子的基因組合有 種類型。
(2)從遺傳理論上推斷所獲得玉米幼苗性狀表現(xiàn)為綠色的多還是白色的多? 。
(3)表中391株玉米幼苗的基因組合類型是不同的,而性狀表現(xiàn)均為白色。分析其原因
。
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科目: 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(河北保定卷)生物(帶解析) 題型:綜合題
保定轄區(qū)的一些瓜農(nóng),利用日光塑料大棚栽培種植了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜,獲得了較好的經(jīng)濟效益。(本題共4分)
(1)大棚西瓜能夠提前上市,主要是克服了 對植物生長的影響;西瓜內(nèi)有多粒種子,這說明子房內(nèi)含有多個 。
(2)切西瓜時會流出汁液,汁液主要存在于細胞的 里,汁液中含有多種營養(yǎng)物質(zhì)。
(3)種植西瓜時需要合理密植,這主要是為了提高 的效率。
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科目: 來源:2011-2012學年福建省漳州立人學校八年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(6分)第64屆世界衛(wèi)生大會于5月16日在日內(nèi)瓦舉行。本次會議的議題包括流感疫情的防控、流感病毒和疫苗的共享、慢性病的防治等。其中慢性。ㄐ呐K病、癌癥、糖尿病等)已成為危害人類健康的“頭號殺手”。據(jù)統(tǒng)計,僅我國每年就有370萬人因慢性病死亡。為了遠離疾病,專家建議禁煙、保持健康的飲食習慣、多運動……
(1)(1分)按時吃早餐時一種健康的飲食習慣。根據(jù)下列提供的食品,請你搭配一份既健康又營養(yǎng)均衡的早餐:
A饅頭 B泡面 C可樂 D牛奶 E炸薯條 F蘋果
(2)(2分)流感病毒是引起流感的 ,它的結構簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的 組成。
(3)(2分)流感流行的時候,帶口罩是屬于預防傳染病措施中的切斷 。
流感疫苗作為 進入人體后,刺激淋巴細胞產(chǎn)生相應的抗體。這種免疫類型屬于 免疫。
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科目: 來源:2011-2012學年福建省漳州立人學校八年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(5分)以“雜交水稻之父”袁隆平為首的中國雜交水稻專家用野生水稻與普通水稻雜交,培育出了高產(chǎn)雜交水稻,這一成果在世界上被稱為中國的“第五大發(fā)明”。
(1)(2分)袁隆平利用野生水稻與普通栽培水稻多次雜交,培育出高產(chǎn)的雜交水稻新品種,這是利用了水稻 的多樣性,也體現(xiàn)了生物的 在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應用。
(2)(1分)普通水稻的體細胞中有24條染色體,那么它所產(chǎn)生的生殖細胞中所含染色體數(shù)是 條。
(3)(2分)用長穗水稻與短穗水稻雜交,其后代都是短穗,如果控制水稻短穗與長穗的基因分別用A和a表示,那么親代長穗水稻的基因組成是 ,其后代短穗水稻的基因組成是 。
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科目: 來源:2011-2012學年福建省漳州立人學校八年級下學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
(4分)被世人譽為“試管嬰兒之父”的英國生理學家羅伯特·愛德華茲榮獲2010年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,評委會稱贊他“幫助全球10%的夫婦免受無法生育的困擾”。
(1)(2分)“試管嬰兒”的生命始于一個細胞— ,其胚胎發(fā)育的主要場所是 。
(2)(1分)胎兒獲得營養(yǎng)物質(zhì)的途徑,正確的是 ( )
A.臍帶→胎盤→母體→胎兒 |
B.母體→胎盤→臍帶→胎兒 |
C.胎盤→臍帶→母體→胎兒 |
D.母體→臍帶→胎盤→胎兒 |
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科目: 來源:2011-2012學年福建省尤溪一中八年級下學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
右圖為桃花結構示意圖,請回答:(共3分)
(1)能夠散發(fā)出花粉的結構是[ ] __________。
(2)果農(nóng)張大爺發(fā)現(xiàn)自家品種不夠良好,為了盡快獲更大的經(jīng)濟利益,欲更換自家桃園中的桃樹品種,你認為最快應采取怎樣的方式?_______,該方式在操作過程中的關鍵是______________________________。
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科目: 來源:2011-2012學年福建省尤溪一中八年級下學期第一次月考生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
某同學在“探究花生果實大小的變異”實驗中,采用了兩種方法:其一是選取兩個不同品種的花生種子(粒數(shù)相同,大小不同),種在同一塊地中,且采用同樣的管理措施;另一種方法是選取大小相同的同一花生品種(大粒),種在不同肥沃程度的土地上(或采取不同的管理措施),收獲后觀察.比較果實的大小。(共5分)
(1)方法一中:
你提出的問題是 ?
你做出的假設是 。
(2)通過實驗,證明生物的變異分 變異和 的變異,分別由 環(huán)境和 的改變引起。
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