科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年山東省沂水縣七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下是某生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖同答:
(1)該食物網(wǎng)中共有_______條食物鏈。其中最長(zhǎng)的一條是_____________________。
(2)在該生態(tài)系統(tǒng)中,草屬于_______,兔、狐等屬于_______,還有肉眼看不到的細(xì)菌、真菌等屬于_______,除此之外生態(tài)系統(tǒng)的組成還包括圖中沒(méi)有表示出來(lái)的。_______。
(3)該食物網(wǎng)中,數(shù)最最多的生物是_______,兔與草是_______關(guān)系。
(4)如果將狐、鷹等肉食動(dòng)物大量捕殺,兔的數(shù)量將會(huì)出現(xiàn)什么樣的變化?
______________________________________________________________________
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省成都市玉林中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期診斷性測(cè)試生物試卷 題型:綜合題
根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖回答:
⑴、寫(xiě)出圖中下列番號(hào)代表的結(jié)構(gòu)名稱。
B、 ,H、
I、 ,L、
⑵、取放顯微鏡時(shí),應(yīng)一手握住 ,同時(shí)另一手托住 ,鏡臂靠近身體略偏 邊,鏡座距實(shí)驗(yàn)臺(tái)邊緣大約 m。
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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年四川省成都市玉林中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期診斷性測(cè)試生物試卷 題型:綜合題
根據(jù)下圖中的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖回答:
⑴、圖中1是_______,它有保護(hù)和_______作用。
⑵、圖中2是_______,它的功能除保護(hù)以外,還能進(jìn)行_______。
⑶、西瓜中貯藏大量水分和糖分的結(jié)構(gòu)是圖中的[ 4 ] _______。它隨著細(xì)胞的生長(zhǎng),其數(shù)量會(huì)逐漸 _______,大小會(huì)逐漸_______ 。
⑷、[ 3 ] _______是細(xì)胞生命活動(dòng)的控制中心是,它含有重要的_______ 。
⑸、洋蔥、大蒜和小螞蟻,都是由相同的基本結(jié)構(gòu)單位即_______組成。
⑹、此細(xì)胞是_______細(xì)胞(填“植物”或“動(dòng)物”),因?yàn)樗哂衉______、_______ 、_______。
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科目: 來(lái)源:2011屆山東省沂水縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無(wú)葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液。請(qǐng)分析回答問(wèn)題:
(1)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成___________色?
(2)滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是____________。葉片A處不變藍(lán)的原因是________________________________________________。
(3)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是__________,得出的結(jié)論是____________________。
(4)收集天竺葵在光下放出的氣體,可使帶有火星的木條復(fù)燃?芍夂献饔每僧a(chǎn)生______。
(5)收集天竺葵在暗處放出的氣體,可使澄清的石灰水變渾濁。說(shuō)明呼吸作用放出_________________。
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科目: 來(lái)源:2011屆山東省沂水縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖描述的是綠色植物——大豆的一生,根據(jù)圖示回答問(wèn)題:
(1)圖①中________是大豆種子的主要部分,因?yàn)樗馨l(fā)育成③。
(2)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒(méi)有__________。大豆種子萌發(fā)時(shí),提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______________。
(3)圖示①→②過(guò)程所需的環(huán)境條件有:適宜的溫度、_________和充足的空氣。
(4)大豆在生長(zhǎng)過(guò)程中,根尖生長(zhǎng)最快的部位是______________。
(5)從④→⑤過(guò)程中必須經(jīng)過(guò)_____________和___________兩個(gè)重要的生理過(guò)程。
(6)⑤(果實(shí))是由④中的____________發(fā)育形成的。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
下圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)圖,其中A、B、C、D均代表某種生物。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)能利用太陽(yáng)能將無(wú)機(jī)環(huán)境中的二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成有機(jī)物的生物是圖中的 。
(2)圖中屬于消費(fèi)者的生物有 ,屬于分解者的是 。
(3)在自然狀態(tài)下,此生態(tài)系統(tǒng)中A、B、C等生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫 。
(4)圖中營(yíng)養(yǎng)方式為異養(yǎng)的生物包括 。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
家庭制作甜酒有如下工序,回答下列問(wèn)題:(所有容器,毛巾等均要求消毒)
①用水將糯米浸泡一晝夜,淘洗干凈 ②將糯米倒人蒸鍋煮熟
③用涼開(kāi)水將糯米飯沖淋一次,冷卻到300C ④將酒曲粉末與糯米飯拌勻
⑤將糯米飯壓實(shí)后挖個(gè)小坑,淋上一些涼開(kāi)水
⑥將糯米飯放入容器中蓋好,用毛巾包裹起來(lái)置人溫暖的地方
(1) 酒曲含有的主要菌種是 。
(2) 釀好的甜酒表面有氣泡出現(xiàn),這是由什么氣體引起的? 。
(3) 有人按工序制作甜酒,幾天后,發(fā)現(xiàn)糯米飯發(fā)霉了,請(qǐng)分析可能的原因有哪些?(寫(xiě)一點(diǎn)即可) 。
(4)除甜酒外, 也是發(fā)酵食品,它的制作與哪種微生物有關(guān)?
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
右圖是細(xì)菌結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)圖中③所示的結(jié)構(gòu)為 。
(2)細(xì)菌的基因存在于數(shù)字 所指的結(jié)構(gòu)中。
(3)這種細(xì)菌會(huì)運(yùn)動(dòng),這是根據(jù)圖中數(shù)字 所代表的結(jié)構(gòu)作出推斷的。
(4)④ 增厚時(shí),細(xì)菌能夠形成休眠體—— ,以抵抗不良環(huán)境。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
如圖是關(guān)節(jié)的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出下列數(shù)字所表示的結(jié)構(gòu):③ ④
(2)能緩沖骨之間的震蕩,減小骨之間的摩擦力的結(jié)構(gòu)是圖中數(shù)字 所示的結(jié)構(gòu)。
(3)能夠分泌滑液,具有分泌作用,并使關(guān)節(jié)牢固的結(jié)構(gòu)是[ ① ] 及其外面的很多韌帶。
(4)寫(xiě)出人體任意一個(gè)關(guān)節(jié)的名稱: 。
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科目: 來(lái)源:2010-2011學(xué)年湖南省廣益實(shí)驗(yàn)中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:綜合題
兔的神經(jīng)系統(tǒng)的組成與人類神經(jīng)系統(tǒng)相似,下圖為兔的神經(jīng)系統(tǒng)組成圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)兔神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分包括① 和② 。
(2)③為中樞部分發(fā)出的 。
(3)神經(jīng)系統(tǒng)的基本組成單位為 。
(4)當(dāng)野兔發(fā)現(xiàn)敵害時(shí),在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下馬上迅速奔跑,逃離敵害。神經(jīng)調(diào)節(jié)的這種基本方式稱為 。
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